Какое будет значение переменной c после выполнения данного отрывка программы: a : = 6; b : = 15; a : = b – a*2; если

  • 54
Какое будет значение переменной c после выполнения данного отрывка программы: a : = 6; b : = 15; a : = b – a*2; если a > b, то c : = a + b, иначе c : = b.
Pushok
45
Данная задача связана с программированием и операциями над переменными. Для того, чтобы решить данную задачу, нужно использовать последовательность выполняемых действий.

1. Начнем с задания значений переменных \(a\) и \(b\):
\(a := 6\) и \(b := 15\).

2. В данном отрывке программы присваивание значения переменной \(a\) происходит следующим образом: \(a := b - a \times 2\).

Значения переменных \(a\) и \(b\) после выполнения данного присваивания будут:
\(a = 15 - 6 \times 2 = 15 - 12 = 3\)
\(b = 15\)

3. Следующее условие гласит: "если \(a > b\), то \(c := a + b\), иначе \(c\)".

В нашем случае \(a = 3\) и \(b = 15\). Так как \(a\) не больше \(b\), выполняется блок "иначе", то есть значение переменной \(c\) остается назначенным до этого момента.

Итак, ответ: значение переменной \(c\) будет равно значению переменной \(a\), то есть \(c = 3\).

Итак, значение переменной \(c\) после выполнения данного отрывка программы будет равно 3.