Для решения данной задачи, давайте взглянем на каждое предложение и посмотрим, есть ли у него основания, которые могли привести к его отклонению на учредительном собрании.
1) "Необходимо создать школьный хор." - Это предложение может быть логичным и полезным на учредительном собрании, так как школьный хор может способствовать развитию музыкального таланта учеников и духу коллективного творчества. Поэтому это предложение могло быть принято, и мы не будем его вычеркивать.
2) "Учебники по всем предметам должны быть бесплатными." - Принцип бесплатного предоставления учебников может быть разумным и справедливым, так как это может помочь снизить финансовую нагрузку на родителей и обеспечить равный доступ к образованию. Поэтому это предложение также могло быть принято, и мы не вычеркиваем его.
3) "Расписание уроков должно быть изменено с учетом потребностей учеников." - Это предложение также звучит разумно и полезно, так как учет потребностей учеников может помочь оптимизировать процесс обучения и повысить его эффективность. Поэтому и это предложение не будет вычеркнуто.
4) "Ученикам следует запретить пользоваться мобильными телефонами в школе." - Это предложение также может быть обоснованным на учредительном собрании, так как запрет на использование мобильных телефонов может способствовать более концентрированному и беспрепятственному обучению. Поэтому и это предложение останется в списке.
Таким образом, из предложений, перечисленных выше, ни одно не может быть вычеркнуто, поскольку все они содержат в себе логическую основу и пользу для школьного учреждения.
Сергей 66
Для решения данной задачи, давайте взглянем на каждое предложение и посмотрим, есть ли у него основания, которые могли привести к его отклонению на учредительном собрании.1) "Необходимо создать школьный хор." - Это предложение может быть логичным и полезным на учредительном собрании, так как школьный хор может способствовать развитию музыкального таланта учеников и духу коллективного творчества. Поэтому это предложение могло быть принято, и мы не будем его вычеркивать.
2) "Учебники по всем предметам должны быть бесплатными." - Принцип бесплатного предоставления учебников может быть разумным и справедливым, так как это может помочь снизить финансовую нагрузку на родителей и обеспечить равный доступ к образованию. Поэтому это предложение также могло быть принято, и мы не вычеркиваем его.
3) "Расписание уроков должно быть изменено с учетом потребностей учеников." - Это предложение также звучит разумно и полезно, так как учет потребностей учеников может помочь оптимизировать процесс обучения и повысить его эффективность. Поэтому и это предложение не будет вычеркнуто.
4) "Ученикам следует запретить пользоваться мобильными телефонами в школе." - Это предложение также может быть обоснованным на учредительном собрании, так как запрет на использование мобильных телефонов может способствовать более концентрированному и беспрепятственному обучению. Поэтому и это предложение останется в списке.
Таким образом, из предложений, перечисленных выше, ни одно не может быть вычеркнуто, поскольку все они содержат в себе логическую основу и пользу для школьного учреждения.