Какое мыслительное действие должен выполнить ученик, чтобы правильно выполнить задание, в котором требуется найти

Лисичка123

17

Чтобы правильно выполнить задание, в котором требуется найти обобщающее слово для понятий "километр" и "метр", ученик должен выполнить следующие мыслительные действия:

1. Анализировать понятия "километр" и "метр". Ученик должен понять, что "километр" и "метр" являются единицами измерения длины. "Километр" равен 1000 метрам.
2. Искать общую характеристику или свойство, которое объединяет эти два понятия. В данном случае, общая характеристика - это измерение длины.
3. Используя аналитические навыки, ученик должен проанализировать другие понятия, связанные с измерением длины, чтобы найти обобщающее слово. Например, можно рассмотреть такие понятия, как "сантиметр", "миллиметр", "дециметр" и т.д.
4. Сравнивая понятия и общие характеристики, ученик должен прийти к выводу, что обобщающим словом для понятий "километр" и "метр" является "мера длины".

Таким образом, осознанный анализ понятий, их свойств и сравнение с другими связанными понятиями поможет ученику правильно выполнить задание и найти обобщающее слово - "мера длины".