Какое слово в каждом ряду не сочетается с остальными по значению? Объясните почему. Жидкость, мёд, волна, берег
Какое слово в каждом ряду не сочетается с остальными по значению? Объясните почему. Жидкость, мёд, волна, берег. Крошки, недели, будни, проезды. Уши, этажи, брюки, баржи.
Солнце_В_Городе 30
В каждом из предложенных рядов присутствуют различные слова, и чтобы определить, какое из них не сочетается с остальными по значению, нужно проанализировать семантику каждого слова в контексте ряда.В первом ряду, слова "жидкость", "мёд", "волна" и "берег" имеют некоторую связь с водой или жидкостью. "Жидкость" является обобщающим термином, который может относиться к различным видам жидкостей. "Мёд" - это сладкая пищевая жидкость, производимая пчелами. "Волна" - это колебание поверхности жидкости, обычно вызванное ветром или другими факторами. "Берег" - это возвышение земли, расположенное у водного объекта.
Как видно, все слова связаны с жидкостью или ее проявлениями, поэтому нет одного слова, которое явно было бы несоответствующим остальным.
Во втором ряду, слова "крошки", "недели", "будни" и "проезды" имеют связь с различными периодами времени или длительностью.
"Крошки" - это маленькие осколки или остатки, которые остаются после чего-то. "Недели" - это период времени, состоящий из семи дней. "Будни" - это дни недели, когда люди обычно работают или ходят в школу. "Проезды" - это перемещение с одного места на другое.
Здесь также нет явно несоответствующего слова, так как все четыре слова связаны с временем или продолжительностью.
В третьем ряду, слова "уши", "этажи", "брюки" и "баржи" имеют различные значения и относятся к различным объектам или предметам.
"Уши" - это анатомический орган, который используется для слуха. "Этажи" - это горизонтальные площадки в здании, на которых находятся различные помещения. "Брюки" - это предмет одежды, который носится на нижней части тела и покрывает обе ноги. "Баржи" - это большие плоскодонные суда, предназначенные для перевозки грузов по воде.
В данном случае, слово "уши" является несоответствующим остальным, так как оно отличается от других слов по своему значению и связано с анатомией человека, а не предметами или объектами.
Таким образом, в каждом из предложенных рядов найдено слово, которое не сочетается по значению с остальными: в первом ряду - нет такого слова, во втором - "крошки", в третьем - "уши".