Какое впечатление вы получаете от лирической народной песни да во батюшкином во садику не с кем погулять ? Найдите
Какое впечатление вы получаете от лирической народной песни "да во батюшкином во садику не с кем погулять"? Найдите особенности самой песни: "да во батюшкином во садику не с кем погулять. Заломать незрелую черёмушку нельзя, принять в замужество не вызнавши красной девки нельзя. Когда я вызнаю и буду выглядеть хорошо, тогда я возьму. Я поил-кормил сударушку, заботился о ней. Но она досталась другому, не мне, другому-то милому, моему врагу. Тот милый друг стоит у ворот, проливает горючую слезу за своей сударкой. Он говорит только одно"
Таинственный_Маг_6720 70
Впечатление, которое я получаю от лирической народной песни "да во батюшкином во садику не с кем погулять", может быть разным в зависимости от интерпретации и восприятия каждого человека. Однако, я могу обратить ваше внимание на несколько особенностей этой песни.Первая особенность состоит в том, что мотив песни описывает ситуацию, когда у главного героя нет возможности погулять в садике у батюшки. С этим связывается ощущение одиночества или некого отчуждения, аналогичное чувству, возможно, испытываемому в реальной жизни.
Далее, в тексте песни упоминается запрет на заломление незрелой черёмушки, что можно рассматривать как символ сохранения девственности или невинности. Это может добавить романтический подтекст в песне или намекнуть на значение непорочности в отношениях или сбережении своей чести.
Также стоит отметить, что в песне упоминается запрет на принятие в замужество красной девки без вызнавания. Это свидетельствует о традиционных ценностях, когда необходимо было хорошо узнать и понять возможного супруга, прежде чем принять важное решение о браке.
Далее, в тексте песни мы видим, что для героя сударушка, о которой он заботился и за которую поил-кормил, оказалась другому человеку, его врагу. Здесь возникает тема измены, разочарования в любви и вражды между двумя мужчинами. Это придаёт песни эмоциональную глубину и может вызывать сочувствие с одной стороны или жалость к герою - с другой.
Наконец, милый друг плачет за своей сударкой и повторяет только одно высказывание. Это свидетельствует о глубоких эмоциональных переживаниях и потерях в любви. Он мучается, ощущает горечь разочарования и проявляет свои эмоции через слёзы.
Это лишь некоторые из возможных особенностей, которые можно выделить в этой песне. Важно помнить, что каждый может итерпретировать и ощущать музыку по-своему, и моя интерпретация может отличаться от вашей или от других школьников. Это творческий процесс, который открыт для различных пониманий.