Какова цель и содержание семинара Работа со сказкой для семьи , проведенного Татьяной Вагановой, автором очерка
Какова цель и содержание семинара "Работа со сказкой для семьи", проведенного Татьяной Вагановой, автором очерка и ведущей передачи "Отличная семья"?
Екатерина 38
Семинар "Работа со сказкой для семьи", проведенный Татьяной Вагановой, имеет следующую цель: помочь семьям использовать сказки как инструмент развития и укрепления отношений между родителями и детьми.Содержание данного семинара может быть представлено следующим образом:
1. Введение в тему:
- Ведущая рассказывает о значимости семейных отношений и их влиянии на развитие детей.
- Объясняется, почему сказки являются эффективным средством воспитания и обучения.
2. Основные принципы работы со сказкой:
- Важность выбора подходящих и содержательных сказок.
- Использование сказок для развития эмоционального интеллекта у ребенка.
- Примеры техник использования сказок для обсуждения сложных тем.
3. Практические упражнения и игры:
- Ведущая предлагает упражнения, направленные на развитие коммуникации в семье.
- Родители и дети участвуют в играх, основанных на сказках, чтобы развить воображение и творческое мышление.
- Обсуждаются возможности создания семейных традиций на основе сказок.
4. Рекомендации для домашнего использования сказок:
- Ведущая даёт родителям советы по выбору книг и литературных источников для чтения с детьми.
- Обсуждается роль родителей в поддержке интереса к чтению и изучению сказок у детей.
5. Заключение:
- Резюмируются основные идеи семинара.
- Подводятся итоги и даются рекомендации по дальнейшим шагам для семей.
Таким образом, семинар "Работа со сказкой для семьи" предлагает родителям и детям практические инструменты и знания, позволяющие использовать сказки для развития важных навыков и укрепления связи внутри семьи. Он помогает родителям осознанно выбирать сказки, проводить интерактивные занятия, стимулирующие обсуждение и позволяющие детям активно участвовать в процессе. В результате, семейная атмосфера становится более доверительной и поддерживающей, а дети приобретают не только знания, но и эмоциональную уверенность в своих родителях.