Какова эволюция чувств рассказчика в конце повествования и почему? Как вы интерпретируете близость рассказа? Рассказ
Какова эволюция чувств рассказчика в конце повествования и почему? Как вы интерпретируете близость рассказа? Рассказ Яблочный сад Носов.
Якорица 43
Рассказ "Яблочный сад" написан непосредственным участником событий, героем и одновременно рассказчиком, который передает свои впечатления и чувства. В конце повествования происходит эволюция его эмоционального состояния.Вначале рассказа рассказчик описывает радостные моменты своего детства, времена, когда он играл в яблочном саду. В его рассказе присутствует нотка ностальгии и нежности, связанная с воспоминаниями о счастливых днях. Он описывает детские игры, забавные моменты, эмоции исключительно положительные.
Однако, по мере развития сюжета, рассказчик переживает грустные изменения в своей жизни. Яблочный сад, который он любил и которому он отдавался в детстве, погибает. Он описывает его опустевший и заброшенный вид. Это вызывает у него тоску и грусть, глубокое чувство утраты. Рассказчик описывает разрушение сада, что символизирует утрату чего-то важного и ценного в жизни героя.
Таким образом, эволюция чувств рассказчика в конце повествования проходит от радости и воспоминания о счастливом детстве к грусти и утрате. Он осознает близость к своему детству, которое уже не вернуть, и это вызывает сильную эмоциональную реакцию у него.
Близость рассказа можно интерпретировать как отражение внутреннего мира рассказчика. Он описывает события субъективно, через свою индивидуальную призму, передавая свои чувства и впечатления. Рассказ становится очень интимным и личным, что позволяет читателю ощутить близость к автору и проникнуться его эмоциями.
Таким образом, рассказ "Яблочный сад" представляет собой эмоциональную эволюцию рассказчика, который в конце рассказа осознает утрату и близость к своему детству. Это делает повествование особенно красочным и эмоциональным, позволяя читателю ближе понять и пережить чувства героя.