Каковы элементы правоотношения субъекта правоотношения и объекта правоотношения в следующих ситуациях? 1. Какие

  • 38
Каковы элементы правоотношения субъекта правоотношения и объекта правоотношения в следующих ситуациях?
1. Какие элементы правоотношения возникают между гражданином Тимофеевым и магазином Ореон, когда он приобретает новый компьютер?
2. Каковы элементы правоотношения между гражданкой С. и ее племянницей, когда она оставляет ей дом по завещанию, заверенному у нотариуса?
3. Какие элементы правоотношения вступают в силу в обществе 9 класса?
Лапуля
35
1. В первом случае между гражданином Тимофеевым и магазином Ореон возникает правоотношение покупки-продажи компьютера. Элементы этого правоотношения включают субъекты и объект.

- Субъектом правоотношения является гражданин Тимофеев, который приобретает компьютер. Он является участником этого правоотношения и обладает правами и обязанностями, связанными с покупкой.
- Объектом правоотношения является компьютер, который продается магазином Ореон. Это предмет, на который направлены права и обязанности гражданина Тимофеева при его приобретении.

2. Во втором случае между гражданкой С. и ее племянницей возникает правоотношение наследования дома по завещанию. Элементы этого правоотношения также включают субъекты и объект.

- Субъектами правоотношения являются гражданка С. и ее племянница. Гражданка С. оставляет дом племяннице в завещании, и они оба становятся участниками правоотношения наследования.
- Объектом правоотношения является дом, который передается племяннице. Дом оказывается предметом прав и обязанностей, связанных с наследованием.

3. В третьем случае в обществе 9 класса возникает правоотношение участия в образовательном процессе. Элементы этого правоотношения включают субъекты и объект.

- Субъектами правоотношения являются ученики общества 9 класса и учителя, которые преподают уроки. Ученики и учителя являются участниками данного правоотношения и имеют права и обязанности, связанные с освоением учебного материала и проведением уроков.
- Объектом правоотношения является образовательный процесс. Учебный материал и уроки становятся предметом этого правоотношения, где ученики получают знания, а учителя передают их.