Какой художественный элемент указывает на изменение времени после прихода Чацкого в дом Фамусова?

  • 23
Какой художественный элемент указывает на изменение времени после прихода Чацкого в дом Фамусова?
Пламенный_Капитан_1731
15
После прихода Чацкого в дом Фамусова в комедии А.С. Грибоедова "Горе от ума", мы можем обратить внимание на изменение художественного элемента - смену окружающей обстановки.

Перед приходом Чацкого в дом Фамусова, сцена представляет собой помещение, где происходит обычная беседа и дружеское общение между персонажами. Эта обстановка создает ощущение уюта и спокойствия. Однако, сразу же после прихода Чацкого, художественный элемент изменяется.

Изменение времени и настроения отображается через изменение фоновых деталей и реплик персонажей. Сцена начинает проявлять суету, напряжение и интриги. Персонажи начинают вести живые диалоги с Чацким, задавая вопросы, выражая свои мнения и сомнения.

Окружение постепенно меняется - многочисленные маски и иконки характеризуют окружающих персонажей как лицемерных и двуличных. Разговоры переходят в более оживленный и конфликтный тон, что указывает на изменение настроения и столкновение интересов персонажей.

Также, смена времени отражается через изменение тона реплик и позиций персонажей в комедии. Появляются речевые партии, с помощью которых автор Грибоедов показывает сам главный смысл социального конфликта возникшего в комедии.

Например, Чацкий представляется как интеллектуал и человек с высокими моральными принципами, в отличие от других персонажей, которые проявляют свои эгоистические и лицемерные намерения. Это пошаговое развитие художественных элементов помогает нам понять, что после прихода Чацкого в дом Фамусова происходит резкое изменение времени и настроения в комедии.

Таким образом, художественный элемент, который указывает на изменение времени после прихода Чацкого в дом Фамусова, включает в себя изменение окружающей обстановки, резкое изменение настроения персонажей, передачу суеты и интриг, а также конфликт интересов. Эти художественные элементы помогают школьнику лучше понять и ощутить изменения, происходящие в комедии.