Какую деталь в портрете Труйская выделяет поэт в стихотворении Портрет Н. Заболоцкого? Какие языковые средства

  • 5
Какую деталь в портрете Труйская выделяет поэт в стихотворении "Портрет" Н. Заболоцкого? Какие языковые средства использует поэт для описания этой детали? Найдите предложения с обращениями и обособленными членами. Почему были поставлены знаки препинания в этих предложениях? Любители живописи! Только ей одной дано передать на холст изменчивые особенности души. Помнишь, как из тьмы прошлого, едва закутана в атлас, снова на нас смотрел портрет Рокотова Труйской?
Ledyanaya_Roza
43
В стихотворении "Портрет" Н. Заболоцкого, поэт выделяет деталь в портрете Труйской, используя языковые средства для создания описания этой детали. Он описывает портрет Рокотова Труйской и указывает на то, что только через живопись можно передать изменчивые особенности души.

Языковые средства, которыми поэт использует для описания этой детали, включают следующее:

1. Сравнение: Поэт говорит, что только ей одной дано передать на холст изменчивые особенности души. Это сравнение позволяет нам понять, что портрет может отражать глубинные аспекты человеческого бытия.

2. Образное выражение: В строке "как из тьмы прошлого, едва закутана в атлас", поэт использует образы тьмы и атласа, чтобы описать, как портрет отделяется от прошлого и выглядит изумительно.

Теперь давайте рассмотрим предложения с обращениями и обособленными членами в стихотворении:

1. "Любители живописи!" - предложение начинается с обращения "Любители живописи". В этом случае, обращение отделено запятой от остальной части предложения, чтобы привлечь внимание читателя.

2. "Помнишь, как из тьмы прошлого, едва закутана в атлас, снова на нас смотрел портрет Рокотова Труйской?" - это сложное предложение из трех частей, отделенных запятыми. Запятые здесь обозначают приостановку речи и помогают подчеркнуть каждую часть предложения.

Любители живописи! Только ей одной дано передать на холст изменчивые особенности души.
Помнишь, как из тьмы прошлого, едва закутана в атлас, снова на нас смотрел портрет Рокотова Труйской.

Знаки препинания в этих предложениях были поставлены, чтобы обозначить границы между частями предложения и создать определенный ритм и интонацию в тексте. Кроме того, они помогают читателю правильно интерпретировать и понять содержание стихотворения.