Какую роль играют слова, выделенные в предложении? Пример: Что-то шепчет камыш наклонясь над рекой

Son_7802

53

В предложении "Какую-то песенку насвистывая, Витя мыл посуду", слова "насвистывая" и "Витя" играют разные роли.

Слово "насвистывая" выполняет функцию обстоятельства, указывая на способ выполнения действия. Обстоятельство "насвистывая" отвечает на вопрос "как?" или "с помощью чего?" и раскрывает обстоятельство, что Витя насвистывая песенку выполнял действие - мыл посуду.

Слово "Витя" в данном предложении является подлежащим. Подлежащее - это основной элемент предложения, о котором сообщается что-то. В данном случае, "Витя" - это тот, кто выполняет действие мытья посуды.

Второе предложение "Дети, севшие в кружок и разложив игры" также содержит выделенные слова с разными ролями.

Слово "севшие" является дополнительным обстоятельством. Оно указывает на то, что дети выполнили действие "сесть в кружок" перед выполнением другого действия. Дополнительные обстоятельства отвечают на вопросы "как?" или "перед чем?" и обычно указывают на условия или обстоятельства, предшествующие основному действию.

Слово "разложив" выполняет функцию дополнения. Дополнение - это элемент предложения, необходимый для полного смысла и дополняющий сказуемое. В данном случае, "разложив" - это то, что дети сделали после сидения в кругу - разложили игры.

В третьем предложении "Осматривая рану, врач склонился над солдатом", слова "осматривая" и "врач" также играют разные роли.

Слово "осматривая" выполняет функцию обстоятельства, указывая на образ действия. Обстоятельство "осматривая" отвечает на вопрос "как?" и раскрывает обстоятельство, как именно врач склонился над солдатом - осматривая его рану.

Слово "врач" в данном предложении является дополнением. Дополнение указывает на то, кого или что коснулось действие. В данном случае, врач - это тот, кто осматривает рану, и его действие направлено на солдата.