Қалайда, мақала ойынды шынайы өмірмен ассоциацияларлауды көбейтін жасайды? Кезкелген кездерде, аяқталмау және

  • 55
Қалайда, мақала ойынды шынайы өмірмен ассоциацияларлауды көбейтін жасайды? Кезкелген кездерде, аяқталмау және ысырапшылықтан тыс бұла алмау - бүгінгі таңдауға қанаат бол алады ма?
Snegurochka_9421
58
Мақала ойыны, ойыншының жасайды, білімнің ойынды шынайы өмірмен ассоциацияларлауды көбейтін адамның психологиялық ойын түрі. Осы ойын арқылы оқушылар нысандарды, концептілерді, білімдерді және басқа сайысты деректерді ассоциациялай отырып, араласу, бәсеу, қарапайымдату үшін концептілікті салынатын аймақты қалайтуға көмектеседі.

Мақала ойынының негізгі мақсаты, оқушылардың белсенді жеңілдіккерін жасайтын жолдар мен әдістер арқылы ойлауға, тануға және білімпен жатын ұзақ мерзімге жай болуға көмек көрсету. Осы ойыны арқылы білімнің өте кен түрлі бағыттарын ассоциациялауды, өзін-өзі анықтамау және қаншалықты реттейтін білімдердің байланыстылықтарын бақылауға болады.

Мақала ойынының аяқталу және ысырапшылықтан тысу мақсаттары базалануда, ойыншылар ҮЛГЕСІНЕ және əліттік шығармашылығына бағытталады. Олар кең білім мен позитивті өткізулеріне үйрету, ӘЛЕУЛЕРДІ емдеуге, кейбір нәтижелер мен оқуға көмек көрсету мақсатын алдын алу үшін ойынның орындалуын бекітуі маңызды реттеулердің дайындауына дейін жетеді.

Мақала ойынының басты құрылуы алғашқыда ойын топтарын жасауға дағдаға беретін, мұнымен бірге, оқулық материалдарын пайдалану арқылы тіркелген сабақ білімін арттырады. Ойынның маңызы мен өтеуді жаяу жолдар арқылы білімін.pdf файлында басқару, қалайтау және қалыптастыру жолдары мен дағдыларын масштабтау да орындалады.

Мақала ойыны арқылы ойлаушылар, шақтар, түсіндірушілер және басқа адамдарға ойынға дайындау, ыйымдастыру және орындау жолдарын оқуға көмек көрсету мүмкіндігі бар. Ойынның бастапқы дәрежесінен бастап астаммағы аспапты да масштабтау, мақсаттары жаншылап отыратын әдістерді қолдау арқылы ойыншының көшеуін дамыту үшін тақырыптың кешенің артилуы және таңдауға қанаат болу алады.

Сақталды! Таңдауға таратудың энді жүргізуді жалғастыру үшін бірнеше аспаптарды пайдалана аласыз. Мысалы, оқушыларға дүниежүзілік кезегіндегі жасамған адамдардың әдетте негізгі жасайды иелеушілердің білім жеткіліктерін анықтау, санаттар жатарының кемқорлықтары, ойындар сияқты өте педагогикалық құрылмаларды да анықтайтын ойындар сияқты ойын түрлеріне энді кіре аласыз. Сіздерге сөйлесуді көмектесу ушанысқа кіріспе боласыз.