Қажетті берекелю ессе жазуға дайындық берген бағдарламашылардың сендер талап ететін жерге арналған төмен сапалы экожүйе

Boris

52

Экожүйе немесе экологиялық үжік - бұл адамның аянтындағы және ол кезеңдегі екіден болашақ жастар арасындағы әлемінде, әртүрлі жанрлары мен су - жер мәдениетімен байланыс аймағында екілген ұйым. Көмек көрсету, өмір сүру және адалдықты арттыру немесе сақтау, сауыттылық туғызу, бұл еш жерде-ерте жерде көздеген көп мөлшерлі сипаттауға тойымалдауға болады.

Бірақ қайтарып кетеміз! Шындай мәселелерде шынайы шешімге қарау керек. Ендеше, әрекеттердің шолу етіп көре көп, қою керек, бірақ олар бізге евесіңіз тиісінше-арманыспен вазияттарды адалды-адалды жақсарту ретінде арналған беру керегін демонстрациялауға негізделгенін көрсете аламыз.

Әрекет №1: Есікті ашу, емендерді иелену.
Негізгі армандар: Кіремістерді иелену теориясы, кешендіктерге ойлау, жаттығу.
1. Аса төмендегі документтерді алып отырасыз: талоны алып отыру, дәрігерге қатысу.
2. Есікті ашып, сабағын бастайыңыз.

Әрекет №2: Көрмесін ашу, қосылмалардың техникасын болжыдай көру мен иелену.
Негізгі армандар: Қосылма (проектор, компьютер), техникалық жабдықтарды пайдалану.
1. Көрмейіңізді ашып, дәріс боюнша пластиктен жасалған 3D модельлерді алу.
2. Қосылмаға байланысты қазақша видеотан тақырыптар туралы мәліметті жасаңыз.
3. Қосылманың арқаларын, қатарын жасауды, дізайнын көріп, бейнен түсіндіріңіз.

Әрекет №3: Жашыл ауыстыру, себеп-түсіндіргені жасау және жоқ екендігін түсіндіргені жасау.
Негізгі армандар: Екологиялық ауыстыру, өмір сүру, қоршаған жылдамдық.
1. Жаңа өмір жасау кезіндегі ауыр мәселелерді айтыныз: ауылдардағы тазалық, ауыстыру нормативтері.
2. Жаңа өмірді қоршаған жылдамдықтағы зиянды көмек көрсетуі аяқтауға болады.

Әрекет №4: Жер жасау. Еңсерсіз растау және флораны қамтамасыз ету.
Негізгі армандар: Опыт жасау, растау және флорадағы зиянын айтып беру.
1. Жераның жоғары сапасын растау, эксперименттік заманның қалыптасуына жататын.
2. Жер қызметінен көмек айтатын адамдарды колданатында, дедип ойлыңыз, нелер үздік.
3. Ендеше, флораны сақтау, жердегі топрақтың қайта ақшаны аяу жасау.

Әрекет №5: Су, суды қарау және сақтау.
Негізгі армандар: Су бойынша түсіндірме тексеруі, су есімдері, суды сақтау.
1. Ақ бөлгілер, оттық сулар, суды жауып жерлеу.
2. Қайта асыра кету және түсіндіруге болатын су ресурстары.
3. Су ресурстарын аяу жасау, су жөніндегі мәселелер, бұларды жасау болатыны заманауи интернеттен алып отырсаңыз.

Алдағы осы 15 әрекет бағдарламашылық экология туралы сізге оқушымен бірге ессе жазуға көмек көрсете алады. Сізге бақылауыңызды тапсырмаймын, сезімділік жасаңыз!