кемп…ющий народ, удерж…ющий знамя, развева…ющийся ветром, строя…щий школу, па…ющий снег, кол…ющий предмет, по…ющий
кемп…ющий народ, удерж…ющий знамя, развева…ющийся ветром, строя…щий школу, па…ющий снег, кол…ющий предмет, по…ющий огород, руб…ющий дрова, копа…щий канаву, слыш…имого рокота, вид…имый в микроскоп, вызыва…имый воспоминаниями, огражда…имый от невзгод, колебл…имый ветром, освеща…имый луной, ороша…имый водами, леле…имый родителями, услыша…вший шорох, вед…вший конями, обиж…вший ребенка, растая…вший снег, заме…вший паука, направи…вший пешехода, построи…вший дом, ужа…вший малыша, обла…вшей собаки. Если знаете ответ, напишите хоть что-нибудь.
Солнечная_Луна 21
кемпинговый народ, удерживающий знамя, развевающийся ветром, строящий школу, падающий снег, колкующий предмет, поющий огород, рубящий дрова, копающий канаву, слышимое рокота, видимый в микроскоп, вызывающий воспоминаниями, ограждаемый от невзгод, колеблемый ветром, освещаемый луной, орошаемый водами, лелеемый родителями, услышавший шорох, ведущий конями, обиженный ребенка, растаявший снег, заметивший паука, направивший пешехода, построивший дом, ужавший малыша, облаившей собаки.Данные слова - это глаголы с пропущенными окончаниями, которые нужно дополнить чтобы получить полноценную форму этих слов. Чтобы правильно дополнить эти слова, следует обратить внимание на контекст задачи и способность выполнения данных действий. Например, "кемп", "удерж", "развева" - это глаголы с окончаниями "-инговый" и "-ющий", которые описывают действия людей или предметов, связанные с кемпингом, удержанием знамени и развеванием ветром. Надеюсь, данный ответ помог вам. Если у вас есть еще вопросы, не стесняйтесь задавать их.