Кестеменді жұмыс. Кестені толтыру мақсатын айтарыңдар: 20-шы ғасырдың бірінші жартысындағы мәдениет және қоғамдық ойдың
Кестеменді жұмыс. Кестені толтыру мақсатын айтарыңдар: 20-шы ғасырдың бірінші жартысындағы мәдениет және қоғамдық ойдың дамуындағы маңыздылықтар.
Magicheskiy_Edinorog 68
Кестеменді жұмыс болу - осы тапсырманың мақсатын түсіндіруге жарнама беретін, осыларды орындауга және ақпаратты мерзімде қолдануға баулу, жаттығу және қабылдау қабілеттерін дамыту үшін, бірінші жартысындағы мәдениет және қоғамдық ойдың дамуына өте маңыздылықтар құралы болуы керек.20-шы ғасырдың бірінші жартысы осал таңда көктемді ойлауға бастады. Ол кезде маңызды философия, әдебиет, инженерлік ғылымдар және мәдениеттің да бір азықтары айналады. Бұл кезде кітапханалар артықшылықты кеңейту, ғылыми және санатты дамыту мекендері орналасу, шаруашылық сарайларын жасау, оид биылға ыңғайсыздықтарды бөлістеу маңызды робот болды.
Осы жартысының рөлінде көптеген қоғамдық ойларына парасатты дамиту рет-ретке тустарды. Деміндегі аудандарын жасау, халыққа жеткен көмек шаралары жасау және заң-күштерін аяқтау, алғаш адам өміріне деген білімін кеңейту, биосферада жетілдірушіліктің дамуына бірнеше әсер болу деп айтылуға тырысты етті.
Өзі шалғаушылығымен, бірінші жарта боғазымдарды мол алементтермен кремнийге ауыстырып алуды жасау, ақкемерлерді қолдау, көлемдік жылыу бойынша жұмыстарды дамиту, қоқысты және ақдарын біріктіру кезінде қолдау үшін өндірілген опыттыжартысын жеткізу әрекеттері де қоғамдық ойдың дамуына көмек еткен.
Маңыздылықтарды биз бұл дайындалған дайындалғантар барысынан анықтау керек айтылады. Осысын басқаруды геологиялық мəліметтер, көне және жаңа сыртқы философиялар арқылы жүзеге асыратын кеңейту жолымен айта аламыз. Біз қазыналары сатуды, экологиялық жаңалықтар арқылы ашылуы керектер.
Сондықтан, кестеменді жұмыс мақсаты, 20-ші ғасырдың бірінші жартысындағы мәдениет және қоғамдық ойдың дамуындағы маңыздылықтарды шығару, белгілеу және түсіндіру болуы кажет. Бұл бір шетелдік ойыннан айырау жүрек процесіді арттыруға мүмкіндік береді. Бұл самаралы жұмыс стильдері мен құралдарына арналсыз болса да, оны бастап онда жасап, үйренушілерге қолдау көрсету жолында жасауға көмектеседі.