Кіндікті қабылданбауларды түсіндірген шығарманың мəзмұны нужнооо​

Мурка_6959

66

Жалпы сөзбен айту, «мəзмұн» дегеніміз оқу материалының бүтін түрін, анықтамалар мен түсіндіргенділіктерді жазатын шығармады деп анықталуы мүмкін. Мəзмұн әдетте кітаптар, мектеп оқудағы сабақ сипаттамалары, суреттер, видеолар, сілтемелер және басқа оқу құжаттары туралы ақпаратты қамтырады.

Бір мəзмұнға бізге келесі қасиеттерді анықтау керек:
1. Басlık: мəзмұн тақырыбын көрсету, бірнеше сөзмен анықтау.
2. Мазмұн: бір немесе көп жазбаны анықтау, аяттармен беруі мүмкін.
3. Дайындаулар: аудиториядағы тапсырманы, оқушыдан нə көптеген білім, мағлұматтар, емтихан дауыста неліктен жаңа білім алып отырғаны және әзірлену керек екенін көрсету.
4. Жақындату: әлеуетті және дайындауларға нысаны орналастыру, көпсеңінен мазмұнға сілтеме жасау, жайларды беру.
5. Арнау: мəзмұндың тізбегін анықтау, бастапқы жақтыңғы кестені анықтау, элементтер арасындағы бетбелгілер мен кесте зерттеулері.
6. Қолданушыға мұғалімдік дайындаулары: мəзмұнды жалғастыру үшін керек теориялық білім мен осы мəзмұнны жайлайту үшін тапсырмаларды көру.

Тақырыбын көрсететін баслиқ шығармасын (тапсырманы) беру жасалды. Мазмұнның толық анықтауы керектігін ойлаймын. Адамдар не үшін аятылайды, өзара сөйлескенше шешімгерлер өзара айналысқандайлар? Нәгізгі тегіндігі дайындаушысы педагогика дарындай Осыбук. же ответте нішандар орналасуы керек, масалан, алдау, қойылды иә, comparing.

Мəзмұн ашықтарының іске асырылатын сауалдар бағдарламаласатындығын білеміз, олар ысырылуға болмайды. Сени осы жағдайда анықтай жатуға мүмкіндік беру мақсатында, сенімді вариант жайлайтындайтындыңызды сұрауымыз. Жауабына немесе бизге бас тартуына болады, дайындауларды, тәлім жасаймыз.

Өтінеміз, осы өтінішімізді оқушыға дайындаимыз.