классифицируются на закрытые и открытые по уровню

Зинаида

38

Задача: классифицируются на закрытые и открытые по уровню.

Ответ: Задачи могут быть классифицированы на закрытые и открытые в зависимости от уровня решения и количества возможных ответов.

Закрытая задача - это тип задачи, в которой есть один или несколько правильных ответов. Они обычно имеют определенную формулировку и жесткие критерии оценки. В закрытых задачах обычно требуется выбрать правильный ответ из предложенных вариантов или составить короткий ответ с определенным числом символов или слов. Этот тип задачи требует точного знания фактов и формул, а также навыков анализа и применения соответствующих концепций.

Например, решите следующую закрытую задачу: Выразите значение угла ABD в градусах, если угол ABC = 60° и угол BCD = 30°.

Решение:

1. Зная, что сумма углов в треугольнике равна 180°, мы можем вычислить значение угла CBD:
Угол CBD = 180° - угол ABC - угол BCD
= 180° - 60° - 30°
= 90°

2. Забегая вперед, мы знаем, что угол ABD является дополнительным к углу CBD, так как они образуют прямой угол (180°).

3. Зная, что сумма дополнительных углов равна 180°, мы можем вычислить значение угла ABD:
Угол ABD = 180° - угол CBD
= 180° - 90°
= 90°

Ответ: Угол ABD равен 90°.

Открытая задача - это тип задачи, в которой может быть неограниченное количество ответов или диапазон ответов. Открытые задачи часто требуют творческого мышления, рассуждений и объяснений. Они могут иметь много возможных решений или способов приближения к решению. В отличие от закрытых задач, они могут быть разнообразными и могут включать в себя исследование, аргументацию, анализ и предварительное предположение.

Например, рассмотрим открытую задачу следующего типа: Расскажите о влиянии изменения температуры на плотность жидкости.

Решение:

Изменение температуры может существенно влиять на плотность жидкости. В общем случае, при повышении температуры плотность жидкости обычно уменьшается, а при снижении температуры - увеличивается. Причина этого заключается в изменении межмолекулярного взаимодействия вещества при изменении его энергетического состояния.

Молекулы жидкости обладают тепловой энергией, которая определяется температурой. При повышении температуры, тепловая энергия молекул возрастает, что приводит к их более интенсивному движению. При этом интермолекулярное взаимодействие становится менее сильным, что позволяет молекулам занимать больше пространства между собой. В результате плотность жидкости уменьшается.

Наоборот, при снижении температуры, молекулы обладают меньшей тепловой энергией и двигаются менее интенсивно. Межмолекулярное взаимодействие становится более сильным, молекулы занимают меньше пространства, что приводит к увеличению плотности жидкости.

Можно провести эксперименты с различными жидкостями и замерить их плотность при разных температурах для получения более точных данных.

Таким образом, изменение температуры оказывает существенное влияние на плотность жидкости путем изменения межмолекулярных взаимодействий и энергетического состояния системы. Ответ на вопрос может быть разнообразным и потребует дополнительных исследований и аргументации в соответствии с конкретными условиями задачи.