Когда Иван вспомнил про смешную рыжую девчонку, у него на душе стало необычайно легко и спокойно, несмотря на

Жучка

31

Иван начал разбирать предложения и выделять знаки препинания, чтобы понять, какое предложение завершает основную мысль в тексте.

Для начала, давайте разберем, какие предложения есть в данном тексте:

1. "Когда Иван вспомнил про смешную рыжую девчонку, у него на душе стало необычайно легко и спокойно" - это вводное предложение, которое описывает, какую реакцию вызвала воспоминание о девчонке у Ивана.

2. "Несмотря на то, что перед ним была долгая дорога с множеством препятствий" - это придаточное предложение, которое указывает на препятствия, с которыми столкнулся Иван.

Теперь, для более полного понимания текста, нужно определить, какое из этих предложений завершает основную мысль. В данном случае, это предложение номер 1, так как оно описывает, как Иван почувствовался после воспоминания о девчонке.

Обратите внимание на знаки препинания в тексте. После предложения 1 стоит запятая, что указывает на его незавершенность, и значит, что предложение 2 является придаточным.

Итак, чтобы сделать ответ понятным школьнику, можно сказать, что когда Иван вспомнил про смешную рыжую девчонку, у него на душе стало легко и спокойно, несмотря на препятствия на его пути. Предложение о веселой девчонке завершает основную мысль в тексте.