Когда Марина принималась сканировать стихи Маяковского, я воображал её в разных образах - то работницей в кумачовой
Когда Марина принималась сканировать стихи Маяковского, я воображал её в разных образах - то работницей в кумачовой косынке, то дипкурьершей на пароходе «Теодор Нетте». По тропе, совершенно бесшумно и не обращая внимания в стороны, шла странная печальная череда из семи необычно одетых людей - не просто людей, а семь теней в зелёных балдахинах с серьезными бледными лицами. Китай каждый год продает и покупает миллиарды товаров.
Черепаха 30
Задача:Описана ситуация, когда Марина принималась сканировать стихи Маяковского, и автор воображал ее в разных образах, таких как работница в кумачовой косынке и дипкурьерша на пароходе "Теодор Нетте". Далее описывается, как прошедшую мимо автора и Марины совершенно незаметно и бесшумно прошла странная печальная череда из семи необычно одетых людей. Эти люди были не просто людьми, а семью тенями в зеленых балдахинах с серьезными бледными лицами.
Ответ:
В данной задаче описывается событие, связанное с Мариной и автором, когда Марина сканировала стихи Маяковского. Автор представлял себе Марину в разных образах: то как работницу в кумачовой косынке, то как дипкурьершу на пароходе "Теодор Нетте". В то время, когда Марина была занята, произошло необычное событие – вдоль тропы шла странная и печальная череда из семи людей. Они были необычно одеты, их лица были бледными и серьезными, и носили они зеленые балдахины, которые придавали этой череде таинственный вид. Автор приводит свои мысли о том, что эти люди были не просто людьми, а скорее семью тенями.
Обоснование ответа:
Автор использовал описательные и образные средства, чтобы передать атмосферу и свои чувства от происходящего. Он описал свои представления о том, как выглядела Марина, она была или работницей в кумачовой косынке или дипкурьершей на пароходе "Теодор Нетте". Затем, он описал прошедшую мимо него череду людей, которые были одеты странно и выглядели таинственно. Благодаря такому описанию, мы можем представить себе ситуацию и визуализировать происходящее в нашем воображении.
Пошаговое решение:
1. Автор представил Марину в двух различных образах:
- работник в кумачовой косынке;
- дипкурьерша на пароходе "Теодор Нетте".
2. Возникла странная печальная череда из семи необычно одетых людей, которая шла по тропе.
3. Печальная череда прошла мимо автора и Марины совершенно незаметно и бесшумно.
4. Люди в череде были особенными, так как они были семью тенями, имели зеленые балдахины и серьезные бледные лица.