Контрольная работа для 8-го класса по русскому языку. 1. Найти соответствия русских синонимов к иностранным словам

Ячменка

15

1. Найдем соответствия русских синонимов к иностранным словам:

а) предложение – афоризм. Ответ: б
Обоснование: Понятие "предложение" и "афоризм" имеет разные значения. "Предложение" - это грамматический термин, обозначающий синтаксическую единицу из одного или нескольких слов. А "афоризм" - это краткое высказывание с особым смыслом или наблюдением над явлениями жизни.

б) иносказание – аллегория. Ответ: а
Обоснование: "Иносказание" и "аллегория" это разные слова с разными значениями. "Иносказание" - это использование особых выразительных средств для передачи смысла, скрытого за поверхностным значением слов или выражений. "Аллегория" - это особый вид символической выразительности, когда определенные образы или предметы обозначают абстрактные понятия или идеи.

в) начитанность – эрудиция. Ответ: г
Обоснование: "Начитанность" и "эрудиция" имеют разные значения. "Начитанность" - это знание и обширное чтение каких-либо произведений или книг. А "эрудиция" - это широкая и глубокая эрудиция, общие знания по разным областям науки, искусства и т.д.

г) обсуждение – реформа. Ответ: в
Обоснование: "Обсуждение" и "реформа" это разные понятия. "Обсуждение" - это процесс высказывания мнений, обмена идеями по определенному вопросу или теме. "Реформа" - это меры или изменения, направленные на улучшение или модернизацию чего-либо.

2. Подберем русское слово, идеально соответствующее заимствованному слову:

а) низкопробный. Ответ: а
Обоснование: "Низкопробный" и "бесчестный" имеют похожие значения. Это слова, характеризующие человека или поступок нечестным, подлым, морально низким.

б) безупречный. Ответ: б
Обоснование: "Безупречный" подходит по смыслу к слову "идеальный". Это значит, что что-либо либо кто-то не имеет недостатков, ошибок или дефектов.

в) напряженный. Ответ: г
Обоснование: "Напряженный" и "натужный" имеют схожие значения. Оба термина описывают состояние, когда усилия или энергия направлены на выполнение задачи или достижение цели.

3. Определим в каких словах в обоих рядах правильно выделена ударная буква, обозначающая ударный гласный звук:

1. облегчить, средства. Ответ: облегчить, средства
Обоснование: В слове "облегчить" ударение падает на первый слог, а в слове "средства" - на третий слог.

2. включим, шавель. Ответ: включим, шавель
Обоснование: В слове "включим" ударение падает на второй слог, а в слове "шавель" - также на второй слог.

3. повторить, красивее. Ответ: повторить, красивее
Обоснование: В слове "повторить" ударение падает на первый слог, а в слове "красивее" - на второй слог.

4. инче, собрала. Ответ: инче, собрала
Обоснование: В слове "инче" ударение падает на первый слог, а в слове "собрала" - на второй слог.

4. Определим, в каком ряду в обоих словах правильно выделена буква:

Для ответа не хватает информации о рядах слов. Пожалуйста, предоставьте данные о рядах слов, чтобы мне было понятно, какие слова нужно сравнить. Тогда я смогу точнее ответить на ваш вопрос.