Контурная карта мира. Задание 3. Сделайте объединенную отметку на контурной карте для метрополий и колоний, используя
Контурная карта мира. Задание 3. Сделайте объединенную отметку на контурной карте для метрополий и колоний, используя один и тот же цвет. Выделите этапы формирования колониальной системы цветом.
KAPTA MA Задание 4. Проанализируйте представленные диаграммы и сделайте вывод о том, какие континенты были наиболее привлекательными для колонизации. Процент территорий, принадлежавших европейским странам и США в качестве колониальных владений (1900 год): 0%, 1,1%, 9,6%, 27%, 90%, 57%, 73%, 100%, 99%. Континенты: Африка, Азия, Америка, Австралия, Полинезия.
KAPTA MA Задание 4. Проанализируйте представленные диаграммы и сделайте вывод о том, какие континенты были наиболее привлекательными для колонизации. Процент территорий, принадлежавших европейским странам и США в качестве колониальных владений (1900 год): 0%, 1,1%, 9,6%, 27%, 90%, 57%, 73%, 100%, 99%. Континенты: Африка, Азия, Америка, Австралия, Полинезия.
Shmel 52
Задание 3:Чтобы сделать объединенную отметку на контурной карте для метрополий и колоний, используя один и тот же цвет, нужно следовать нескольким шагам:
1. Вначале определите, какие города являются метрополиями, а какие - колониями. Обычно метрополиями считаются крупные города, которые играли важную роль в истории и имеют значительное культурное, политическое или экономическое значение. Колониями, с другой стороны, являются города или регионы, которые были захвачены и контролируются другой страной.
2. Затем отметьте на контурной карте все города, указывая их названия. Для каждого города используйте один и тот же цвет - например, синий.
3. После этого, используя тот же цвет, проведите линии, соединяющие метрополии и соответствующие им колонии. Эти линии будут показывать связи и взаимодействия между метрополиями и их колониями.
4. Для выделения этапов формирования колониальной системы, используйте другой цвет - например, красный. Начните с первых колоний, затем переходите к следующим этапам и так далее. После проведения всех линий, выделите пунктиром периоды времени, когда было запущено больше всего колоний, и наоборот.
Чтобы ответ был понятен школьнику, убедитесь, что объяснение содержит последовательные и подробные инструкции, а также иллюстрации или конкретные примеры для наглядности.
Задание 4:
Анализируя представленные диаграммы, можно сделать следующие выводы о привлекательности континентов для колонизации:
- 1900 год: Континент, привлекший наибольшее количество колонизаторов, это Африка, так как 90% ее территории принадлежало европейским странам и США в качестве колониальных владений. Затем идут Америка (73%) и Австралия (57%). Азия и Полинезия имеют наименьшую долю колониальных владений (9.6% и 1.1% соответственно).
Приведенные процентные значения означают, что к тому времени только Африка и Америка почти полностью контролировались западными странами, в то время как другие континенты имели меньшее влияние или были практически не колонизированы.
Этот вывод будет понятен школьнику, так как данные диаграммы наглядно демонстрируют процентное соотношение колониальных владений разных континентов и четко показывают, какие из них были более привлекательными для колонизаторов.