Laboratory Exercise #1: Identification of plant and animal species (local region) using field guides. Objective
Laboratory Exercise #1: Identification of plant and animal species (local region) using field guides.
Objective: To learn how to recognize different plant and animal species based on distinctive characteristics using field guides.
Equipment: Herbarium specimens of plants, photo or video materials of plants and animals typical for your region, a field guide for plants and animals.
Procedure (ANY PLANT):
1. Examine the provided specimens of living organisms.
2. Based on their structural characteristics, determine the major systematic categories from kingdom to class.
3. Use the field guide to identify the species of the plant.
Objective: To learn how to recognize different plant and animal species based on distinctive characteristics using field guides.
Equipment: Herbarium specimens of plants, photo or video materials of plants and animals typical for your region, a field guide for plants and animals.
Procedure (ANY PLANT):
1. Examine the provided specimens of living organisms.
2. Based on their structural characteristics, determine the major systematic categories from kingdom to class.
3. Use the field guide to identify the species of the plant.
Daniil 14
Хорошо, для решения лабораторной работы по идентификации растений и животных местного региона с использованием полевых справочников, необходимо следовать следующей процедуре:1. Ознакомьтесь с предоставленными образцами живых организмов. Обратите внимание на их структурные характеристики, такие как форма листьев, цвет цветков и т. д.
2. Исходя из структурных характеристик, определите основные систематические категории от царства до класса. Например, если у вас есть растение с листьями в форме иглы и шишками, это может указывать на его принадлежность к классу хвойных растений.
3. Для определения точного вида или вида используйте полевой справочник по растениям и животным вашего региона. Поиск по систематическим категориям (например, царству, типу, классу или семейству) поможет сузить список возможных видов. Затем обратитесь к конкретным описаниям, иллюстрациям или фотографиям, чтобы идентифицировать организм.
4. Для каждого растения запишите его научное название, общепринятые английские названия и, если возможно, его распространение и особенности.
5. Проделайте те же шаги для животных, используя подходящий полевой справочник. Рассмотрите их характерные признаки, такие как форма тела, окраска, хвост, уши и т. д.
6. После завершения идентификации растений и животных, сравните свои результаты с дополнительными источниками информации, такими как фотографии или видео материалы.
Важно помнить, что идентификация может быть сложной задачей, особенно для начинающих. Если у вас возникнут трудности, не стесняйтесь обратиться за помощью к преподавателю или другим ученым. Успехов в выполнении лабораторной работы!