Let s go beyond the Great Wall and engage in trade; the income was substantial; they hired one person; they handed

  • 1
Let"s go beyond the Great Wall and engage in trade; the income was substantial; they hired one person; they handed the letter to the traveler; I"m planning to leave for Guchyne and will stop by for an answer; he saw a mourning sign on the gates; not to mourn the grief with tears; only one hieroglyph was mixed up in the letter. Exercise 2 Open the brackets putting the verbs in the Past Simple or the Past Perfect tenses: 1) The son thought his wife had died. 2) When I arrived, my mother had already cooked dinner. 3) George said he had never been to Paris. 4) We had written a dictation before our teacher read a new story. 5) My friend saw a horse.
Zvonkiy_Nindzya
28
Давайте начнем с ответа на задачу. Для того чтобы пошагово решить данную задачу, нужно обратить внимание на ключевые фразы и последовательность действий, описанных в тексте.

1) "Давай отправимся за Великую Китайскую стену и займемся торговлей".
2) "Доход был значительным".
3) "Они наняли одного человека".
4) "Они вручили письмо путешественнику".
5) "Я планирую отправиться в Гучин и заглянуть за ответом".
6) "Он увидел печальный знак на воротах".
7) "Не оплакивайте горе слезами".
8) "В письме только один иероглиф был перепутан".

Итак, пошаговое решение задачи:
1) Первый шаг: Давайте отправимся за Великую Китайскую стену и займемся торговлей. Это предлагает нам начать наше путешествие.
2) Второй шаг: Как только мы начнем торговлю, мы ожидаем получить значительный доход. Подразумевается, что торговля будет успешной и прибыльной.
3) Третий шаг: Чтобы управлять нашим бизнесом, мы нанимаем одного человека. Это поможет нам справляться с повседневными задачами и организацией работы.
4) Четвертый шаг: Мы вручаем письмо путешественнику. Возможно, в письме содержится какая-то важная информация или запрос.
5) Пятый шаг: Чтобы получить ответ на письмо, я планирую отправиться в Гучин. Я останусь там, чтобы дождаться ответа.
6) Шестой шаг: Во время своего путешествия я замечаю печальный знак на воротах. Вероятно, это означает, что на месте произошло что-то печальное или траурное.
7) Седьмой шаг: Важно не оплакивать горе слезами. Вероятно, это означает, что мы должны проявить силу и стойкость в трудных ситуациях, а не позволять эмоциям взять верх.
8) Восьмой шаг: В письме был перепутан только один иероглиф. Это может привести к непониманию или изменению смысла.

Теперь перейдем к выполнению упражнения 2, где нам нужно выбрать правильную форму глагола в Past Simple или Past Perfect.

1) Сын считал, что его жена умерла. (Past Simple)
2) Когда я прибыл, моя мама уже приготовила ужин. (Past Perfect)
3) Джордж сказал, что никогда не был в Париже. (Past Simple)
4) Мы написали диктант до того, как... (Past Perfect)

Здесь возникает неопределенность в 4-ом предложении, так как мы не получаем достаточной информации для выбора между Past Simple и Past Perfect.

В итоге, ответ на упражнение будет:
1) The son thought his wife had died. (Past Simple)
2) When I arrived, my mother had already cooked dinner. (Past Perfect)
3) George said he had never been to Paris. (Past Simple)
4) We had written a dictation before... (Необходимо уточнение для выбора правильного времени глагола)

Надеюсь, данное разъяснение окажется полезным школьнику! Если у вас остались дополнительные вопросы, пожалуйста, не стесняйтесь и задавайте!