М. Шаханов «Нарынқұм зауалы» шығармасы арқылы қандай идеяны негіздейді? А) Бүкіл қазақ ғашық болса, махамбеттей батыр
М. Шаханов «Нарынқұм зауалы» шығармасы арқылы қандай идеяны негіздейді? А) Бүкіл қазақ ғашық болса, махамбеттей батыр айып па?! В) Заңын даланың аяққа басушы кім? Ұмытқан тарих сабағы... С) Енді сені жетелейді жол қалай, туған елім – өзіміздің арманы... Д) Өлкемізде күні ертең, мен сенен көна миндетке келемін, ақыл-ой соңғыда тұтар...
2. «Қонақтар» шығармасындағы басты мәселе қандай? А) Ұлттық тілдің құрметін қалпына келтіру қажет. В) Дұрыс армандай білу өзімізге мән береді. С) Ата-ананың сағынышы мен армандығы... Д) Баланың ата-анаға, туған жерге парасатына арналған парызы.
3. М. Темірбектің «Тәуелсізбін» өлеңінің негізгі идеясы қандай? А) Елді бірлікке біріктіру.
2. «Қонақтар» шығармасындағы басты мәселе қандай? А) Ұлттық тілдің құрметін қалпына келтіру қажет. В) Дұрыс армандай білу өзімізге мән береді. С) Ата-ананың сағынышы мен армандығы... Д) Баланың ата-анаға, туған жерге парасатына арналған парызы.
3. М. Темірбектің «Тәуелсізбін» өлеңінің негізгі идеясы қандай? А) Елді бірлікке біріктіру.
Медведь 32
М. Шаханов в своей работе "Нарынқұм зауалы" нашел вдохновение, исходя из следующей идеи: Өлкемізге көп жерлерден келіп кеткен қонырлармен толы, шынайы, еліміз үшін қазақ ұлттық сабақтарының мақсаты міндеттілік болуы тиіс. Анықтамасы бойынша, автор не только наводит примеры народных героев, но и указывает на их храбрость, верность, патриотизм и преданность своей стране.В первом варианте ответа «Бүкіл қазақ ғашық болса, махамбеттей батыр айып па?!» автор ставит философский вопрос оценки действий Батыра Махамбета, несмотря на то, что он являлся выдающимся героем и патриотом.
Во втором варианте ответа «Заңын даланың аяққа басушы кім? Ұмытқан тарих сабағы...» автор ставит вопрос о том, кто является инициатором спуска заана-долины. Предполагается, что исторический урок о забытой истории может вдохновить школьников на поиск ответов.
В третьем варианте ответа «Енді сені жетелейді жол қалай, туған елім – өзіміздің арманы...» автор призывает каждого человека задуматься, каким путем следовать и что делать, чтобы сделать нашу родину лучше.
Таким образом, идея, заложенная в работе М. Шаханова "Нарынқұм зауалы", заключается в том, что находясь в состоянии поиска и открытий, мы можем найти в себе истинное значение патриотизма, преданности и любви к своей стране.
2. В базовой проблеме "Қонақтар" идея заключается в следующем: Культура народов мира и их язык несут в себе ценность, которую следует уважать и сохранять. Ответы, представленные в вариантах А, В, С и Д указывают на различные аспекты этой проблемы.
В варианте ответа А "Ұлттық тілдің құрметін қалпына келтіру қажет" автор выдвигает идею о необходимости уважения национального языка и его ценности.
В варианте ответа В "Дұрыс армандай білу өзімізге мән береді" автор говорит о том, что глубокое понимание других культур придает значение нашему собственному развитию.
В варианте ответа С "Ата-ананың сағынышы мен армандығы" автор делает акцент на значимости родительской заботы и любви к своей истории и культуре.
В варианте ответа Д "Баланың ата-анаға, туған жерге парасатына арналған парызы" автор указывает на важность передачи наследия и знаний о родительской культуре следующим поколениям.
Таким образом, основная проблема в "Қонақтар" связана с ценностью культуры и языка народов мира, и необходимостью их сохранения и уважения.
3. Чтобы максимально детально ответить на третий вопрос, необходимо знать конкретный текст или содержание работы. Пожалуйста, предоставьте более подробную информацию о задаче или тексте, чтобы я мог дать наиболее точный и обстоятельный ответ.