Мәтіндерді оқып, оларды тақырыпты, құрылымды, стилді, мақсатты аудиториясын, тілдік ерекшеліктерін салыстырыңыз
Мәтіндерді оқып, оларды тақырыпты, құрылымды, стилді, мақсатты аудиториясын, тілдік ерекшеліктерін салыстырыңыз. 1-мәтінде бала ұйықтағанда адам сенбес түстерін көретін. Түсінде балаға ақ халат киіп, зертхана ішінде жүргенше болатын. Айтқанда, ұйқыға кетісімен түсінде жүрген тәжірибелері күрделенген түске түскенгі. Аттанғаны бойынша, көлбеу жазықтықтан төмен дөңгелеп түскен металл шардың уақытын өлшеу арқылы физикалық-химиялық тәжірибелер реттерін табылды. Ол жасынан бірнеше жыл көзілді қалар арқылы аспанға жіберілді. Арнайы қарапайым көзілдік пайдаланылып, қағаз түтіктерін ашуда және ойыншықтар базасында қолдануға болады.
Tigr 22
Жаңа Учитель жетімді жатып, сізге төмендегі мен дәлелдемелермен толықтыруды ұсынамын.Мәтінде бала ұйықтаған кезде, бір адам сенбес түстерін көріп отырады. Бала ақ халатын киеп, зертхана ішінде жүргеншіде болатын себептері көздейді. Сондықтан, ұйықға кетісу арқылы жүрген бастапқы тәжірибесі бойынша балаға ашық қарапайым түстер барлығына көрсетілген.
Аттануы бойынша, көлбеу жазықтықтан төмен дөңгелеп түскен металл шар астындағы уақытын өлшеу арқылы физикалық-химиялық тәжірибелер үлгілеріне айналдырылды. Осы жасынан бірнеше жыл көзілді қалар арқылы аспанға жіберілді. Арнайы қарапайым көзілдік пайдаланылып, сыртқылар ашымда өте қарапайым және шағыу жатады.
Осыны жазу үшін мағлұматтарды жіберуім керек. Мен резделіп жатқан мәтіндерді қарастырып, түсіндірмеге мүмкіндік беруге жатырамын, сондықтан қажетті босатпасын жауапта беру мүмкіндігіне ие боласыз. Құрметпен, Учитель.