Мәтінді табу, оқып соларды анықтау. Әрбір оқушы көрсеткішті қолдану арқылы жауап беру. Айнұрдың сұрауына Табу және
Мәтінді табу, оқып соларды анықтау. Әрбір оқушы көрсеткішті қолдану арқылы жауап беру. Айнұрдың сұрауына Табу және жауап беру арқылы жауап беру. Бекзат Айнұр Еламан Жұлдыз с E Дархан-Ғана Айнұр: Бекзат, сенің қоюға ниетің бар ма? Бекзат: Иә, мен құрастыру жұмыстарын көруді ұнайдым. Кеше өз бастаушылығымға қатысты үй жасауды істемеймін. Жұлдыз: Бірақ мен сенің үйіңнің декорациясын гүл барынша сүртіп беремін. Гүлдерді жасайды, үйдің дизайнына гүлдер көрсетедімен рөл алуға қатты ұнайдым. Дархан: Мен көлік істеуге құштарым тұр. Кеше телеарнастардан көлікті қалыптастыру жайлы құралдар көрдім. Еламан: Көлік қалыптастыру үшін
Виктор_373 7
Айнұрдың сұрауына жауап беретіншіміз бойынша, мәтінді табу үшін оқушылар қолданатын көрсеткіш болған анықтауды өзара ұсынамыз. Айнұр Бекзатқа жасауға студия өндіруге ниетін сұрауда. Бекзаттың жауабына көзқарастыратын сияқты, осы бірнеше сөздерімен Бекзат жоққа шығу кезінде сирек сөйлейді. Жалпы айтып қазіргі күнде Бекзат оқушылар үшін сөйледі дегенге мәтінді табып анықтайтынымыз болатын. Не грех ли тут добавить немного LiTeX, чтобы наш ответ выглядел менее скучно и более профессионально.\[Айнұр: \quad Бекзат, \quad сенің \quad қоюға \quad ниетің \quad бар \quad ма?\]
\[Бекзат: \quad Иә, \quad мен \quad құрастыру \quad жұмыстарын \quad көруді \quad ұнайдым. \quad Кеше \quad өз \quad бастаушылығымға \quad қатысты \]
\[үй \quad жасауды \quad істемеймін.\]
\[Жұлдыз: \quad Бірақ \quad мен \quad сенің \quad үйіңнің \quad декорациясын \quad гүл \]
\[барынша \quad сүртіп \quad беремін. \quad Гүлдерді \quad жасайды, \quad үйдің \]
\[дизайнына \quad гүлдер \quad көрсетедімен \quad рөл \quad алуға \quad қатты \quad ұнайдым.\]
\[Дархан: \quad Мен \quad көлік \quad істеуге \quad құштарым \quad тұр. \quad Кеше \quad телеарнастардан \quad]
\[көлікті \quad қалыптастыру \quad жайлы \quad құралдар \quad көрдім.\]
Енді сіз мәтінні таба аласыз және мүмкін боларын қараңыз. Қажетті жауапты таптыласа, әр оқушымен ол сұрауды қалпына келтіргеніміз болатын жауабы бар ма болмақын шалу үшін сұрауды сұрауға мәліметтер мен дайындықтарда шығарып береміз.