Мәтіннің қалыптастыруы мен суреттегіштігі туралы не айтылады? (жауабы белгісіз

Григорьевич_5048

12

Мәтіннің қалыптастыруы мен суреттегіштігі жасаушылардың арасындағы ең негізгі айырмашылықтарды атап отырмыз. Мәтіннің қалыптастыруы дегеніміз, оны бір қалыпта құрастыруды, белгілі дәлелдер жасағанда жасаушынан талаптарды алып тастауымызды айтамыз.

Мәтіннің қалыптастыруының бірінші мақсаты - оқушының тығызду жасау және қалыпты білу. Бірақ біздің модернді аймақта бірнеше қалыпты қолдану мәмілелері да бар. Мысалы, түпнұсқадағы мәтінде бір диалогты жазатыннан кейін, бірнеше жауаптар мен құжаттар көрсетіледі. Бұл, оқушыларға көмек көрсету үшін тұтынушы болып саналады.

Қалыптастыруды суреттегіштіруден айырылған мәддеттере көз жеткіземіз. Суреттегіштіру - бұл мәтінді мэттіктермен, суреттермен, хаттамалармен және басқа мәтіндегі түсініктемелермен ойындау. Бұл, мәтінге сыйымды бейнелеу, ояндайтын білімдерді көрсету мақсатындағы мынадай түрде жасалуы мүмкін.

Суреттегіштіруның ең былайлы форматы - текстпектік дайындау, можно еңбек сипаттау және форматтау. Суреттегіштірілген мәтіндерде осындағы мақсаттасты аздап отырғандарда, суреттер, диаграммалар, графиктер, тарифтер мен формалар қолданылады. Бұл, мәтінге деректерді жаттату арқылы суреттерді маңызданды көрсету мақсатында пайдаланылатын дайындау әдісіне сәйкес келеді.

Сондай-ақ, қалыптастыру және суреттегіштірузды деңгейлендіру мақсатында, суреттерді, диаграммаларды, формаларды, графиктерді, таблицаларды, хаттамаларды, бейнематериалдарды желілеуге мүмкіндік көрсетіледі. Ендеше, мында өзгертілген жолдармен жасалса, оқушылардың кезегінде тығыздатулар үшін күмәнданулар құрастыруға аөзірленеді.