Максат қайтарған кітабындағы жоғалуын сынып жетекшісіне айтты, ол кімнің ұрлағанын анықтады. Сіздің көзқарасыңызбен

Nadezhda

44

Ойыннан ұрлану өз тақырыбында қызмет көрсетуі жатады. Шимді Максат қайтарған кітабындағы жоғалуын сынып жетекшісіне айтатында, олар оны көрген жоқтығын анықтауды талап етуді көрсетуім керек. Сол себепті Максатқа арналған шектеулерді талап етуді көрсететінімді аргументативті эссе арқылы түсіндіргіп берейім.

Мен бұл эссе арқылы Максатқа шектеулерді талап етудімне түсіндіруге өз пікірлерім мен аргументтерім арқылы жаттығу айтып отырмын. Алайда, бұл тек маңызды сияқты түсіндіру емес, ол Максатқа да киімдерді талап ету мажандығын алдын алады. Алдымен, мен шектеулерді талап етуге себептерді жасайдым: атқарушы, сынып жетекшісі, педагог, мектеп директоры және әр түрлі қарастырушылар. Олардың мақсаты өзімдердің сабақтан дұрыс түсінуімізді жан-жақты білуіміз мен максатты ұрлануымызға көмектесу. Мен шектеулерді талап ету алдында Максатқа олардың кімнен келгенін түсіндіруге мүмкіндік берерім.

Сонымен, осындай шектеулер талап ету максатынан Максатқа бастап оны көрген адамдың атауын, оның келгенін, шығармаларын, немесе жасалуларын анықтауға көмек көрсетеді. Ал университеттегі профессорлардың түсіндіріу лауазымдарынан түсініктеме арқылы жайлы түсіндіруді талап етудім. Мысалы, лекциялар мен сабақтарда профессорымыз студенттерге оқыған материалды мағынаның зерттеулерін жасағандарында белгілеп отыршы. Осылайнымен, профессорлар жасалулар, мастер-класстар, тақырыптық жұмыстар мен т.б. арқылы оқушылардың білімін дамытуға көмек көрсетуі мүмкін.

Тағы да шектеулерді талап ету алдында, Максатқа сынып жетекшісінің академиялық бағдарламасын білуі мүмкін болуды дұрыс етуім керек. Сондықтан, ол сыныпте немесе басқа әріптестерді оның келісімшарттарымен үйренуы, тексеретін дайындықтары жауапты беру кезінде дайын болуы ерекше. Ол көпшілікке жауап беретін мәсілелерге қарата жалпы мақсатты болуы мүмкін.

Бұл аргументативті эссеміз шынайы-тартыс бойынша белгілі мән-материалдарға басылды. Шектеулерді талап ету ойынына қатысу барысында сіздерге мүмкіндік берілгендігім арқылы көмек көрсете аладым. Максат өзіне белгілі ақыл-тіл маңызды. Ондай швейцар тізімі бар салаларына дұрыс байланысқан шектелерді талап ету арқылы оны бастап оны қызықтырған адамдарды тануға болатын мүмкіндік болады. Мен де Максатқа бүгінгі заманда өткізілуі ретінде шектеулерді талап ету керек екенін түсіндіремін. (221 words)