Match the ideas to the speakers based on their opinions on communication in the digital world. There are also two extra
Match the ideas to the speakers based on their opinions on communication in the digital world. There are also two extra ideas that are not needed.
Speaker 1: Recently discovered the negative consequences of excessive online communication.
Speaker 2: Experiencing the fear of missing out.
Speaker 3: Has observed significant changes in communication methods in recent years.
Speaker 4: Concerned about the alarming amount of time teenagers spend online.
Please refer to the link provided to listen to the speakers: http://learnenglishteens.britishcouncil.org/skills/listening/advanced-c1-listening/living-online
Speaker 1: Recently discovered the negative consequences of excessive online communication.
Speaker 2: Experiencing the fear of missing out.
Speaker 3: Has observed significant changes in communication methods in recent years.
Speaker 4: Concerned about the alarming amount of time teenagers spend online.
Please refer to the link provided to listen to the speakers: http://learnenglishteens.britishcouncil.org/skills/listening/advanced-c1-listening/living-online
Парящая_Фея 23
Хорошо, приведу подробное решение задачи "Match the ideas to the speakers based on their opinions on communication in the digital world".1. Вы начинаете, слушая высказывания каждого диктора по очереди, и пытаетесь понять, кто из говорящих (Speaker) относится к какой из идей (Idea) общения в цифровом мире.
2. Как только вы послушали первого говорящего, рекомендуется изложить свои мысли про него, чтобы держать информацию упорядоченной и понятной.
3. После этого, приступайте к второму говорящему и делайте то же самое.
4. Продолжайте слушать и анализировать каждого говорящего, вписывая их идеи рядом с их номерами.
5. Когда все четыре говорящих прослушаны и все идеи распределены, можно перейти к проверке и правильности ответов.
Теперь подробно рассмотрим высказывания каждого из говорящих:
Speaker 1: Recently discovered the negative consequences of excessive online communication.
Первый говорящий отмечает, что недавно обнаружил отрицательные последствия чрезмерного онлайн-общения.
Speaker 2: Experiencing the fear of missing out.
Второй говорящий говорит о своем страхе упустить что-то важное, что он испытывает.
Speaker 3: Has observed significant changes in communication methods in recent years.
Третий говорящий отмечает значительные изменения в методах коммуникации в последние годы.
Speaker 4: Concerned about the alarming amount of time teenagers spend online.
Четвертый говорящий выражает свою обеспокоенность тревожным количество времени, которое подростки проводят в интернете.
Теперь, основываясь на данных, которые мы получили от каждого говорящего, нам нужно связать каждого из них с идеей общения в цифровом мире:
Speaker 1: Recently discovered the negative consequences of excessive online communication.
Идея B: Отрицательные последствия чрезмерного онлайн-общения.
Speaker 2: Experiencing the fear of missing out.
Идея A: Страх пропустить что-то важное.
Speaker 3: Has observed significant changes in communication methods in recent years.
Идея C: Заметные изменения в методах коммуникации в последние годы.
Speaker 4: Concerned about the alarming amount of time teenagers spend online.
Идея D: Озабоченность тревожным количеством времени, которое подростки проводят онлайн.
Теперь проверим наши ответы и убедимся в их правильности, послушав высказывания еще раз.