Мен өзара сәйкес келетін лауазымды жəне уақытша сипаттама құрастыра аласыз жылдамсыз, Қазақстандағы кез келген
Мен өзара сәйкес келетін лауазымды жəне уақытша сипаттама құрастыра аласыз жылдамсыз, Қазақстандағы кез келген физикалық-географиялық аймақтың ақпаратын анықтау бойынша мектеп жəне қосымша материалдарды пайдалану жайлы жоспар. 1. Географиялық орны; 2. Аймақтарға сай қара көрінетін геология және тектоникалық құрылым; 3. Егістік тереңдіктің сипаты, орталық биіктік белгілері; 4. Климаттық шаралар жайлы жəне олардың негізгі ерекшелері; 5. Топырақ-мәншолық жасақтамасы жəне жануарлар жағдайы; 6. Аймақ шаруашылығы үшін қолданылатын жолдар.
Анатолий 46
Жетістіктерім Пәнге арналған өзара келетін лауазымдардың жəне анықтамалардың тоқымалылығын пайдалана отырып, Казахстандағы кез келген физикалық-географиялық аймақты анықтап жатамыз:1. Географиялық орны: Географияның орны арқылы, аймақтың мөлшерленетін көлемін, кеңісін, жер түзу, рельефін, су ресурстарын, қоңырау салыстырмаларын анықтаймыз.
2. Аймақтарға сай қара көрінетін геология және тектоникалық құрылым: Бұл пән арқылы, аймақтың түзгі районының топографиялық массивін, тегіс еместер жатқан екі дақылдық, аймақты құрған геологиялық құрылымның бұйымдарын, бейнебаяндық құрылымдарын түсіндіреміз.
3. Егістік тереңдіктің сипаты, орталық биіктік белгілері: Деректер тізімі арқылы, аймақтар арасындағы жер қызметі, егістік жарықтар мен көлдермен жəне əлеуметтік жинақтармен аймақтардың байланысын сипаттаймыз.
4. Климаттық шаралар жайлы жəне олардың негізгі ерекшелері: Бастауыш параметрлері болып табылатын тұратын климаттық желілер жайлы ақпарат беру арқылы, аймақтармен байланыстырған климаттық шарттарды парақшалаймыз.
5. Топырақ-мәншолық жасақтамасы жəне жануарлар жағдайы: Бұл пән арқылы, аймақтың үлкен жануарлар мен растайтырылмағандармен анағұрлым жастардың санын, ерекшелерін, аймақтың жануарлар мен жастарды қорғау деңгейін талдау, бағалау жəне анықтауға болатын зерттеулерді анықтап отырамыз.
6. Аймақ шаруашылығы үшін қолданылатын жолдар: Пайдалану үшінғі жолдар арқылы, аймақтың транспорттық шеберлігін, қоғамдық қызметтер мен коммерциялық іс жүргізу мүмкіндігін анықтаймыз.
Ушбу мағлұматтар оқушымен бәрі де қанағаттандыру үшін қарауға, оқыу материалдарын ұсынауға және сұраушының сұрақтарына толық жауап беру үшін күтеміз. Ешбір сұраушыға анықтамасы, сипаттамасы немесе шұғыл қатарламасы болмаса, өзара анықтама беру мен түсіндіру үшін қайталап бұйрық айтамыз.