Моля, подчертайте ключовите думи в следните изречения (писмено). 1. Всяко писмо – езиково изразяване на намерението

Yagoda

39

1. Всяко писмо - езиково изразяване на намерението на автора.

Ключовые слова: писмо, езиково изразяване, намерение, автор.

Письмо является средством передачи информации и мыслей от одного человека к другому. Через письмо автор выражает свои мысли, идеи, желания, цели и намерения. Представьте, что вы пишете письмо другу, чтобы пригласить его на вечеринку. Ваше намерение будет заключаться в том, чтобы ваш друг принял ваше приглашение и пришел на вечеринку. Поэтому каждое письмо является езиковым выражением намерения автора.

2. Алгоритъмът за четене определя последователността на умствените действия при възприемане на основните фрагменти от текста.

Ключовые слова: алгоритъм, четене, последователност, умствени действия, възприемане, основни фрагменти, текст.

Алгоритм для чтения - это определенная последовательность умственных действий, которые помогают читателю осознать основные фрагменты текста и понять его смысл. Мы можем представить себе алгоритм чтения как набор инструкций, которые помогают нам эффективно осваивать информацию из текста.

Например, для понимания текста мы можем использовать следующие шаги: сначала быстро просмотреть текст, чтобы получить общее представление о его содержании; затем внимательно прочитать каждый абзац и обратить внимание на ключевые слова и фразы; после этого сохранить полученную информацию в памяти; и, наконец, сделать выводы и сформулировать основные идеи, представленные в тексте. Вот таким образом алгоритм чтения помогает организовать наши мыслительные процессы и позволяет нам активно взаимодействовать с текстом.

3. Психологическа настройка е готовността на човека за определена дейност, за участие в даден процес, за реакция на познат стимул или известна ситуация.

Ключовые слова: психологическа настройка, готовност, човек, дейност, участие, процес, реакция, стимул, ситуация.

Психологическая настройка является состоянием готовности человека к выполнению определенной деятельности, участию в процессе или реакции на знакомый стимул или ситуацию. Она влияет на наше поведение и эмоциональное состояние в различных ситуациях.

Настройка может быть положительной или отрицательной, в зависимости от обстоятельств и внутреннего состояния человека. Например, если у вас есть положительная психологическая настройка перед предстоящим экзаменом, вы можете испытывать уверенность в своих знаниях и умениях, быть готовым к испытанию и быть более способным к качественной работе. Наоборот, если у вас есть негативная настройка перед экзаменом, вы можете испытывать тревогу, страх или неуверенность, что может сказаться на вашей способности сосредоточиться и успешно выполнить задание.

4. При използване на интегрален алгоритъм за четене се формира умение за четене, което предвижда определена последователност от разумни действия в съответствие с блоковете на алгоритъма.

Ключовые слова: използване, интегрален алгоритъм, четене, умение, последователност, разумни действия, блокове.

Используя интегральный алгоритм чтения, формируется навык чтения, который предусматривает определенную последовательность разумных действий в соответствии с блоками алгоритма.

Интегральный алгоритм чтения - это метод, который помогает нам эффективно справиться с чтением текста, осознавая связь между различными его частями. Он включает несколько этапов: предварительное изучение текста, чтобы получить общее представление о его содержании; чтение текста с акцентом на ключевые слова и фразы; анализ и осмысление информации, содержащейся в тексте; и, наконец, формулирование выводов на основе прочитанного.

Использование интегрального алгоритма чтения позволяет нам структурировать наше чтение, следовать последовательности действий и лучше понять содержание текста. Этот метод помогает развить навыки чтения, делает его более систематическим и обеспечивает эффективное усвоение информации.