Музыкальное сочинение для учащихся 5 класса на основе картины Итальянский пейзаж А. Мордвинова по заданному плану
Музыкальное сочинение для учащихся 5 класса на основе картины "Итальянский пейзаж" А. Мордвинова по заданному плану:
1. Подобрать эпиграф.
2. Написать вступление.
3. Описать содержание картины.
4. Обсудить использование различных красок художником.
5. Представить, что изображение на картина ожило. Описать звуки, которые могли бы исходить, и предложить музыку, которая могла бы зазвучать.
6. Сделать вывод.
1. Подобрать эпиграф.
2. Написать вступление.
3. Описать содержание картины.
4. Обсудить использование различных красок художником.
5. Представить, что изображение на картина ожило. Описать звуки, которые могли бы исходить, и предложить музыку, которая могла бы зазвучать.
6. Сделать вывод.
Мистический_Подвижник 38
Конечно, начнем разработку музыкального сочинения на основе картины "Итальянский пейзаж" А. Мордвинова.1. Эпиграф: "Звуки природы, вдохновляют сердце к новым мелодиям".
2. Начнем наше музыкальное сочинение с нежной мелодии флейты, которая будто ласкает слух слушателей. Затем вступает легкий аккорд фортепиано, который постепенно наполняется пронзительными звуками скрипки. Эта комбинация инструментов помогает передать красоту итальянского пейзажа.
3. Описание содержания картины: На картине "Итальянский пейзаж" А. Мордвинова изображен прекрасный вид итальянской природы. В картина всецело действует волшебный сияющий свет солнца, создающий атмосферу тепла и умиротворения. В переднем плане картины простирается распахнутая морская гладь с бирюзовым цветом воды, на которую бросаются легкие волны. У подножия воды высокают изумрудные скалы, покрытые зелеными деревьями и травой. Далее, на возвышенности, можно увидеть маленькую итальянскую деревушку с кирпичными домами и лежащую среди живописного пейзажа.
4. Обсуждение использования различных красок художником: Художник А. Мордвинов использует разнообразные оттенки голубого и зеленого для передачи яркости и свежести итальянского пейзажа. Он также использовал более темные оттенки коричневого и оранжевого для создания реалистичности скал и домов. Цветовое решение художника подчеркивает гармонию и красоту природы.
5. Воображение картин одухотворяет. Здесь можно услышать шум ветра, легкие шелест листьев на деревьях, мурлыканье далеких птиц и звуки близлежащего моря. Использование флейты и скрипки поможет передать эти звуки. Музыкальное сопровождение может быть нежным и мелодичным, чтобы созвучно передать красоту природы на картины.
6. Вывод: Мы создали небольшой музыкальный этюд на основе картины "Итальянский пейзаж". Комбинация флейты, фортепиано и скрипки помогла передать образы яркой итальянской природы, ее звуки, и удивительную атмосферу мира живописи. Предоставленная музыкальная композиция может помочь учащимся почувствовать и насладиться всей красотой итальянского пейзажа, а также развить их музыкальное воображение.