На длинной цепочке двигался человек без книг, занимает место на опушке, пели песню о дружбе, на одной ножке прыгает

Корова

18

Данная задача представляет собой перечисление действий, происходящих на длинной цепочке. С помощью данной информации можно определить, какое место в предложении занимает каждое слово.

Давайте разберем каждое действие по порядку.

1. На длинной цепочке двигался человек.
В данной фразе "на длинной цепочке" является обстоятельством места, а "двигался" - сказуемым предложения. "Человек" - подлежащее.

2. Человек занимает место на опушке.
В данной фразе "на опушке" также является обстоятельством места, а "занимает" - сказуемым. "Человек" - подлежащее.

3. Человек пел песню о дружбе.
В данной фразе "о дружбе" является обстоятельством темы, а "пел" - сказуемым. "Человек" - подлежащее.

4. Человек прыгал на одной ножке.
В данной фразе "на одной ножке" также является обстоятельством места, а "прыгал" - сказуемым. "Человек" - подлежащее.

5. Человек катался в лодке.
В данной фразе "в лодке" также является обстоятельством места, а "катался" - сказуемым. "Человек" - подлежащее.

6. Человек прогуливался по узкой тропинке.
В данной фразе "по узкой тропинке" является обстоятельством места, а "прогуливался" - сказуемым. "Человек" - подлежащее.

7. Человек шел к беседке.
В данной фразе "к беседке" также является обстоятельством места, а "шел" - сказуемым. "Человек" - подлежащее.

8. Человек засыпал в берлогу.
В данной фразе "в берлогу" также является обстоятельством места, а "засыпал" - сказуемым. "Человек" - подлежащее.

9. Человек собирал шишки у ёлки.
В данной фразе "у ёлки" также является обстоятельством места, а "собирал" - сказуемым. "Человек" - подлежащее.

10. Человек выбрал ткань для юбки.
В данной фразе "для юбки" является обстоятельством цели, а "выбрал" - сказуемым. "Человек" - подлежащее.

11. Человек упал со скалы.
В данной фразе "со скалы" также является обстоятельством места, а "упал" - сказуемым. "Человек" - подлежащее.

12. Человек мечтал о путешествии.
В данной фразе "о путешествии" является обстоятельством темы, а "мечтал" - сказуемым. "Человек" - подлежащее.

13. Человек занимается в теплице.
В данной фразе "в теплице" также является обстоятельством места, а "занимается" - сказуемым. "Человек" - подлежащее.

14. Человек читал о весне.
В данной фразе "о весне" является обстоятельством темы, а "читал" - сказуемым. "Человек" - подлежащее.

15. Человек выращивает грядку моркови.
В данной фразе "грядку моркови" является обстоятельством цели, а "выращивает" - сказуемым. "Человек" - подлежащее.

16. Человек работал над рисунком.
В данной фразе "над рисунком" является обстоятельством места, а "работал" - сказуемым. "Человек" - подлежащее.

17. Человек играет на детской площадке.
В данной фразе "на детской площадке" также является обстоятельством места, а "играет" - сказуемым. "Человек" - подлежащее.

18. Человек ложится в постель.
В данной фразе "в постель" также является обстоятельством места, а "ложится" - сказуемым. "Человек" - подлежащее.

19. Человек вставляет окончание и определяет падеж.
В данной фразе "окончание" является дополнением, а "вставляет" - сказуемым. "Человек" - подлежащее.

Таким образом, в задаче каждое действие выполняет человек, который является подлежащим, а остальные слова представляют собой различные обстоятельства (места, темы, цели). Окончание предложения определяется в зависимости от контекста. Падеж же определяется его функцией в предложении (подлежащее, обстоятельство и т.д.).