На какие слова произведены переходы из одной части речи в другую? Укажите один или несколько правильных вариантов

Mihail

45

В данном предложении произведены переходы следующих слов из одной части речи в другую:

1. ребёнок: в начальной форме это существительное (имя существительное), но в предложении оно используется в значении подлежащего и является именем существительным.

2. говорит: изначально это глагол (имя глагола), но в предложении использовано в значении прилагательного (имя прилагательное) в сочетании с существительным "кто" (кто говорит), описывая характеристику этого кого-то.

3. звонким: изначальное слово "звонким" это прилагательное (имя прилагательное), которое описывает характеристику глагола "говорит" (высказывается с голосом) и находится в форме дательного падежа. В предложении используется существительное "голосом", поэтому это слово перешло из одной части речи в другую.

4. вышел: изначально это глагол (имя глагола), но в предложении используется в значении существительного (имя существительное) и выступает в роли подлежащего.

5. лес: изначально это существительное (имя существительное), но в предложении используется в значении места действия и является наречием.

6. чтобы найти: эта группа слов представляет собой составной союз и предлог, которые образуют сложное подчинительное союзное предложение.

7. новые: изначально это прилагательное (имя прилагательное), но в предложении используется как определение для существительного "места".

8. для игры: предлог "для" в сочетании с существительным "игры" образуют существительное "для игры".

9. маленький: это прилагательное (имя прилагательное), оно описывает характеристику существительного "работник".

10. работник: это существительное (имя существительное), но в предложении используется в значении подлежащего.

11. использовал: это глагол (имя глагола), но в данном контексте он используется в значении существительного (имя существительное) и выступает в роли дополнения к глаголу "работник".

12. инструмент: это существительное (имя существительное), но в предложении оно используется в значении средства.

13. чтобы закончить: сложный подчинительный союз "чтобы" в сочетании с глаголом "закончить" образуют сложное подчинительное союзное предложение.

14. задачу: это существительное (имя существительное), но в предложении оно используется как дополнение к глаголу "закончить".

15. съел: это глагол (имя глагола), но в предложении используется в значении существительного (имя существительное) и выступает в роли подлежащего.

16. мороженое: это существительное (имя существительное), является дополнением к глаголу "съел".

17. чтобы охладиться: сложный подчинительный союз "чтобы" в сочетании с глаголом "охладиться" образуют сложное подчинительное союзное предложение.

18. ребёнок: в данном контексте слово "ребёнок" возвращается к начальной форме и используется как подлежащее.

19. был: изначально это глагол (имя глагола), но в предложении используется в значении существительного (имя существительное) и выступает в роли связи между подлежащим и сказуемым.

20. очень: это наречие (имя наречия), оно указывает на степень качества существительного "умным".

21. умным: изначально это прилагательное (имя прилагательное), но в предложении является определением именем существительным для "ребёнок".

22. успешно: это наречие (имя наречия), оно указывает на степень или результат качества глагола "решил".

23. решил: это глагол (имя глагола), но в данном контексте оно используется в значении существительного (имя существительное) и выступает в роли дополнения к глаголу "был".

24. задачу: это существительное (имя существительное), является дополнением к глаголу "решил".