Напишите примеры трех ситуаций, в которых можно наблюдать деструктивные примеры обратной связи, основанные

Черная_Медуза

49

Деструктивная обратная связь, основанная на использовании "я-сообщений", может наблюдаться во многих ситуациях, где одна сторона передает свои мысли, чувства или оценки о другой стороне без должного обоснования или пошагового решения. Вот три примера таких ситуаций:

1. Конфликт между учителем и учеником:
Учитель говорит: "Ты всегда не слушаешь меня и постоянно отвлекаешься на уроках. Ты полностью несерьезен в учебе."
Пояснение: В этом примере учитель использует "я-сообщения", чтобы передать свои отрицательные оценки. Он не дает конкретных примеров поведения ученика, которые вызывают его недовольство, и не объясняет, как именно это влияет на его учебные результаты. Это может создать недоверие и непонимание со стороны ученика и не помогает конструктивно решить проблему.

2. Конфликт между родителем и ребенком:
Родитель говорит: "Ты всегда такой беспорядочный и никогда не прибираешь за собой. Твоя комната выглядит ужасно."
Пояснение: В этом примере родитель использовал "я-сообщение", чтобы выразить свою озабоченность и негативное отношение к порядку в комнате ребенка. Однако он не объясняет, какой именно беспорядок беспокоит его, и не предлагает конкретные шаги для решения проблемы. Это может привести к недопониманию и конфликту между родителем и ребенком, а не помочь им найти конструктивное решение.

3. Конфликт между двумя друзьями:
Друг говорит: "Ты всегда таким эгоистичным бываешь, никогда не думаешь о других. Ты всегда хочешь все для себя."
Пояснение: В этом примере друг передает отрицательную оценку о своем друге, обвиняя его в эгоизме. Однако он не предоставляет конкретных примеров такого поведения и не объясняет, как оно влияет на их отношения. Подобный подход может вызвать обиду и разрушить дружескую связь, а не помочь им понять и решить возникший конфликт.

В каждом из этих примеров, использование "я-сообщений" без обоснования или пошагового решения делает обратную связь деструктивной. Для достижения более позитивных результатов и разрешения конфликтов, важно предоставлять конкретные примеры поведения, объяснять, как оно влияет на ситуацию, и предлагать конструктивные шаги для улучшения. Такой подход поможет создать более открытую и понятную обратную связь и способствовать развитию положительных взаимоотношений.