Найдите по одному примеру на орфограммы, указанные в таблице, во втором абзаце. Заполните таблицу и подчеркните

Булька

43

Давайте разберем второй абзац и найдем в нем примеры на указанные орфограммы.

1. Примеры проверяемых безударных гласных:
- В слове "начал" буква "а" является проверяемой безударной гласной.
- В слове "медаль" буква "е" является проверяемой безударной гласной.

2. Примеры букв и, у, а после шипящих:
- В слове "вещь" буква "е" стоит после шипящей и является буквой "е" (непроизносимой).
- В слове "чушь" буква "у" стоит после шипящей и является буквой "у" (непроизносимой).

3. Примеры слов с непроизносимыми согласными в корне:
- В слове "комната" буква "м" в корне слова является непроизносимой согласной.
- В слове "лежать" буква "ж" в корне слова является непроизносимой согласной.

4. Примеры слов с парными согласными в корне:
- В слове "ссора" буква "с" в корне слова является парной согласной.
- В слове "блок" буква "л" в корне слова является парной согласной.

Второй абзац с подчеркнутыми орфограммами:

"Начал наш урок по русскому языку со сказки. Оказывается, некоторые слова в сказках имеют проверяемые безударные гласные. Например, слово "начал" и "медаль". Потом мы обратили внимание на буквы и, у, а, которые стоят после шипящих. В слове "вещь" буква "е" является и одной из орфограмм. И в слове "чушь" буква "у" также является орфограммой. Кроме того, мы обнаружили некоторые слова, в которых есть непроизносимые согласные в корне. Например, слово "комната", где буква "м" является непроизносимой согласной. Также в слове "лежать" буква "ж" является такой же орфограммой. И, наконец, мы изучили слова с парными согласными в корне, как например, "ссора" и "блок", где буквы "с" и "л" являются парными согласными."

Надеюсь, данное объяснение ясно и понятно для школьника. Если у вас возникнут еще вопросы, обращайтесь.