Найдите предложения, в которых присутствуют сложные предложения. 1. В один год, как мне рассказал мой дед, домик
Найдите предложения, в которых присутствуют сложные предложения. 1. В один год, как мне рассказал мой дед, домик у дороги был снесен лавиной. 2. По мере того, как ребята становились старше и привыкали к воде, им разрешалось садиться на весла. 3. Ученый должен был узнать, сколько предметов сохранилось, найденных в этом кургане. 4. К полудню снова появились тучи, и начался мелкий теплый дождь, который не приносил прохлады. ii. Укажите предложения с пунктуационными ошибками. а. Ошибок нет. б. Ошибки есть в 2 и 4 предложениях. в. Ошибки есть в 2 и 3 предложениях. г. Ошибки есть в 3 и 4 предложениях. iii. Найдите сложное предложение, в котором придаточное предложение присоединено к главному с помощью союзного слова. а. Здесь такого предложения нет. б. Нет такого предложения.
Сузи 50
и 4 предложениях.Давайте разберем каждое предложение по очереди, чтобы определить, содержит ли оно сложные предложения.
1. В один год, как мне рассказал мой дед, домик у дороги был снесен лавиной.
- В этом предложении есть вводные слова "как мне рассказал мой дед", которые сообщают дополнительную информацию о том, как домик был снесен.
2. По мере того, как ребята становились старше и привыкали к воде, им разрешалось садиться на весла.
- В этом предложении есть вводные слова "по мере того, как", которые указывают на понижающее условие и введение сложных предложений.
3. Ученый должен был узнать, сколько предметов сохранилось, найденных в этом кургане.
- В этом предложении нет сложных предложений. Слова "найденных в этом кургане" являются относительным придаточным предложением, но оно не создает сложное предложение, так как не имеет субъекта и сказуемого. Вместо этого, оно дополняет информацию о предметах.
4. К полудню снова появились тучи, и начался мелкий теплый дождь, который не приносил прохлады.
- В этом предложении есть два сложных предложения, объединенных союзом "и". "К полудню снова появились тучи" и "начался мелкий теплый дождь" - оба эти предложения являются самостоятельными предложениями, а их объединение создает сложное предложение.
Таким образом, предложения, в которых присутствуют сложные предложения, это:
- Предложение 2: По мере того, как ребята становились старше и привыкали к воде, им разрешалось садиться на весла.
- Предложение 4: К полудню снова появились тучи, и начался мелкий теплый дождь, который не приносил прохлады.
Теперь давайте перейдем к указанию предложений с пунктуационными ошибками.
- Пунктуационные ошибки есть в 2 и 4 предложениях (вариант б).
Во втором предложении потребуется исправление пунктуации. Вместо запятой после слова "воде" следует поставить пропущенное соединительное слово "чтобы", чтобы логически связать два предложения и создать сложное предложение. Это позволит точнее передать смысл и обозначить причинно-следственную связь между основным и придаточным предложениями. Правильный вариант будет звучать так: "По мере того, как ребята становились старше и привыкали к воде, чтобы им разрешалось садиться на весла".
Андрейекоррект