Не)сильно закрепил; (не)ярко, а темно; (не)виноват вообще ничуть, (не)чувствуя себя хорошо, (не)обнаруживая подвоха
Не)сильно закрепил; (не)ярко, а темно; (не)виноват вообще ничуть, (не)чувствуя себя хорошо, (не)обнаруживая подвоха, (не)узнав секрет, совсем (не)смешно, (не)солёный суп, (не)ожиданный успех, без интереса к чему-либо, (не)дополнительное время, добавленное арбитром, (не)мог понять; (не)мог понять, но (не)переживал; (не)открытая книга, не затеняя солнца, незаконченная работа, (не)приятное замечание, нисколько (не)холодно, (не)выглаженное белье, (не)хороший знак, никогда (не)дождусь, (не)обклеенная обоями комната, (не)приду скоро, (не)легкий курс; (не)модная одежда; лекция, (не)рассчитанная на такую аудиторию, (не)затронув.
Gosha 23
На прошедшем уроке мы изучали приставки "не-", "не-", "-л-", "не-", "не-", "не-", "не-", "не-", "-ш-" и "-л-", -й", "-ч"-, "не-,-н-, -н-,-я-,-к, -д-", "-л-, обо-,-ля-, -ч-, -л-, -я-", "не-" и "-л-". Давайте разберем каждое слово по отдельности:1. Не сильно закрепил - значит, что что-то было закреплено не очень крепко или не полностью. Например, можно сказать, что студент не сильно закрепил материал по математике, если он не может решить сложные задачи без помощи.
2. Не ярко, а темно - это описывает отсутствие яркости, светлости. Например, можно сказать, что в комнате неяркая, но темная освещенность, если включен слабый свет.
3. Не виноват вообще ничуть - означает, что полностью отсутствует какая-либо вина. Например, можно сказать, что ребенок не виноват вообще ничуть в разбитых чашках, если они упали случайно.
4. Не чувствуя себя хорошо - значит, что человек не находится в хорошем состоянии. Например, можно сказать, что я пришел на урок не чувствуя себя хорошо, если у меня болит голова.
5. Не обнаруживая подвоха - означает, что человек не замечает никаких скрытых западных. Например, можно сказать, что я решил загадку не обнаруживая подвоха, если у меня не было подозрений о скрытом условии задачи.
6. Не узнав секрет - это значит, что человек не получил информацию о каком-то секрете. Например, можно сказать, что я не узнал секрет своего друга, если он не поделился им со мной.
7. Совсем не смешно - это значит, что что-то не вызывает смеха или юмора. Например, можно сказать, что шутка была совсем не смешная, если никто не рассмеялся.
8. Не солёный суп - это описывает суп, в котором отсутствует достаточное количество соли. Например, можно сказать, что сегодняшний суп был не соленым, если он был без вкуса.
9. Неожиданный успех - означает, что достигнутый результат был неожиданным и не предсказуемым. Например, можно сказать, что моя команда одержала неожиданный успех на соревнованиях, если мы победили сильных соперников.
10. Без интереса к чему-либо - значит, что человек не испытывает интереса или увлечения к какому-либо предмету или деятельности. Например, можно сказать, что ученик сидит в классе без интереса к математике, если ему неинтересно учиться этому предмету.
11. Не дополнительное время, добавленное арбитром - это означает, что арбитр не предоставляет дополнительное время для выполнения какой-либо задачи или действия. Например, можно сказать, что футбольный арбитр не дал дополнительное время, чтобы команда забила победный гол.
12. Не мог понять; не мог понять, но не переживал - описывает ситуацию, когда человек не мог понять что-либо, но при этом не испытывал особых эмоций или беспокойства. Например, можно сказать, что я не мог понять математическую задачу, но не переживал, так как смог найти решение с помощью учителя.
13. Не открытая книга - означает, что книга осталась не прочитанной или не открытой. Например, можно сказать, что у меня на полке стоит не открытая книга, если я ее еще не прочитал.
14. Не затеняя солнца - это описывает действие или объект, которое не создает тень и не блокирует солнечный свет. Например, можно сказать, что высокий дерево растет рядом с домом, не затеняя солнца.
15. Незаконченная работа - означает, что работа не была выполнена до конца или осталась незавершенной. Например, можно сказать, что у меня осталась незаконченная работа по математике, если я не решил все задачи из учебника.
16. Неприятное замечание - это описывает замечание или комментарий, который вызывает неприятные эмоции или чувства. Например, можно сказать, что учитель сделал мне неприятное замечание за плохую оценку.
17. Нисколько не холодно - означает, что человек не ощущает холода ни в какой степени. Например, можно сказать, что мне нисколько не холодно, если я не надеваю дополнительную одежду в холодный день.
18. Не выглаженное белье - описывает белье, которое не было гладко отглажено или имеет складки. Например, можно сказать, что белье на сушке у меня не выглаженное, если я не погладил его после стирки.
19. Нехороший знак - это описывает знак или символ, который не приносит хороших предзнаменований или несет негативный смысл. Например, можно сказать, что черная кошка перебежала дорогу - это нехороший знак, потому что считается, что это приносит несчастье.
20. Никогда не дождусь - означает, что человек очень ждет или хочет, чтобы что-то произошло, но это никогда не происходит. Например, можно сказать, что я никогда не дождусь летних каникул, потому что они кажутся очень далекими.
21. Не обклеенная обоями комната - описывает комнату, стены которой не отделаны обоями. Например, можно сказать, что у меня в комнате необклеенные обоями стены, если они покрашены или имеют другое покрытие.
22. Не приду скоро - означает, что человек не сможет прийти в ближайшее время или не знает точное время своего прибытия. Например, можно сказать, что я не приду скоро на вечеринку, потому что у меня есть другие дела или планы.
23. Нелегкий курс - описывает курс или предмет, который является сложным или требует больших усилий для изучения. Например, можно сказать, что у меня очень нелегкий курс по физике, потому что он содержит много сложных концепций и формул.
24. Немодная одежда - это описывает одежду, которая не соответствует последним модным тенденциям или трендам. Например, можно сказать, что у меня старая и немодная одежда, если она старомодна и не соответствует современному стилю.
25. Лекция, не рассчитанная - это описывает лекцию, которая не была подготовлена или спланирована заранее. Например, можно сказать, что учитель провел лекцию, не рассчитанную на сложность материала, и ученики не поняли новую тему.
Надеюсь, эти объяснения помогут вам лучше понять значение данных слов и выражений. Если есть еще какие-либо вопросы или нужна дополнительная помощь, обращайтесь!