Оған қандай қарай тақталап көресіздер. Мәтінге тағы бір сөйлем қосып, оның мүшелерін анықтаңдар. Сөйлемдердің құрмаласы
Оған қандай қарай тақталап көресіздер. Мәтінге тағы бір сөйлем қосып, оның мүшелерін анықтаңдар. Сөйлемдердің құрмаласы мен күрделі сөйлемдердің арасындағы мағыналық байланысты анықтаңдар.
Zolotoy_Korol 8
Оған қандай қарай тақталап көресіздер өтінемін болса, мәтінге қосылған сөйлемдерін талдаңдап, осы сөйлемдердің мүшелерін анықтаңыз.Сөйлемдердің құрмаласы мен күрделі сөйлемдердің арасындагы мағыналық байланысты анықтауға авалын олардың құрамына бекітілген элемендерді анықтауға болады. Сөйлемдердің құрамында ең кем алған бір глаголды, ағымдағы уақыттың тамырын, шартты, көрсеткішті немесе басқа түрлі маңызды ақпаратты көрсету жане арнап, сөйлемді толықтыру үшін қажетті қоюлар құрамына бекітілген сөздер болады.
Мысалы, осы тексеруден кейінші сөйлемдерді анықтаңдаймыз:
1. "Тақталамаңыз" - бірінші сөйлем
2. "Сондай-ақ, оқиға" - ағымдағы уақытың тамырын көрсететін бір сөз
3. "дайындар мен қарендерді" - шартты ақпарат көрсеткіштері
4. "тақта" - көрсеткіш сөз
Сондай-ақ, осы сөйлемдердің мүшелерін анықтаңдаймыз:
1. "Тақталамаңыз" - бірінші сөйлем
2. "Сондай-ақ" - незадолго до этого
3. "оқиға" - происшествие
4. "дайындар мен қарендерді" - люди, подготовившиеся и участники
5. "тақта" - планка, доска
Осы шығармадан мынандай байланысты мағыналық түсіндіреміз: "Оқиғаға незадолго до этого подготовившиеся люди готовят планкалар мен доскалар бойынша что-то ожидают".
Анағұрлым мағыналарды анықтауға ытыс берілген жаңа сөздерге, оның мәтіндегі рөліне және мазмұнды анықтауға болады. Мағынаның толықтырылу үшін өкілдер мен мәтіндегі сөздердің мәтіндегі рөлінің, салыстырушы тексерудерінің немесе арнап, өтінемін, сол мәтінге тағы бір сөйлем қосып, оның мүшелерін анықтаңдар.