Определить характер связи между предложениями в тексте (последовательная или параллельная). 1. Вера подняла крышечку
Определить характер связи между предложениями в тексте (последовательная или параллельная). 1. Вера подняла крышечку, обитую бледно-голубым шёлком, и заметила внутри черного бархатного овального золотого браслета аккуратно сложенную записку в форме восьмиугольника. Быстро открыв бумажку, она узнала, что почерк был знакомым, но, как настоящая женщина, она сразу же отложила записку в сторону, чтобы рассмотреть браслет. (А. Куприн.) 2. Над Петербургом бушевала буря, возвращающая молодость. Редкий дождь барабанил по окнам. Нева быстро росла и сверкала на пуле. Люди спешили мимо домов.
Magnitnyy_Zombi 2
В первом тексте предложения связаны последовательно. Вера сначала подняла крышечку и заметила браслет, а затем, быстро открыв бумажку, узнала о записке внутри. Это указывает на то, что действия происходят одно за другим.Во втором тексте предложения связаны параллельно. Они описывают различные аспекты бушующей бури над Петербургом. Возможно, дождь барабанил по окнам, Нева быстро росла и люди спешили мимо домов одновременно или параллельно друг другу.
Таким образом, в первом тексте связь между предложениями последовательная, а во втором тексте – параллельная. Это помогает создать характер событий в каждом из текстов и перенести читателя/слушателя в нужную атмосферу. Надеюсь, что мое объяснение понятно и полезно для вас! Если у вас есть еще вопросы, не стесняйтесь задавать.