Определите основу предложения и опишите его интонацию: 1. Луна взошла златая. 2. Фонарь светит на улице. 3
Определите основу предложения и опишите его интонацию: 1. Луна взошла златая. 2. Фонарь светит на улице. 3. Мир - театр, люди - актёры. 4. Даже если я заболею или умру, они всё равно не подарили мне щенка. 5. Глупого не переспоришь, мудрого не обманешь. 6. Может быть, попьём чаю? 7. Чтобы понять его логику, нужно помнить всё рассказанное Дениской.
Pechka 50
1. Основа предложения: Луна взошла.Интонация: В данном предложении выражено утверждение о том, что Луна взошла. Интонация в данном случае нейтральная.
2. Основа предложения: Фонарь светит.
Интонация: В данном предложении также выражено утверждение о том, что фонарь светит. Интонация здесь также нейтральная.
3. Основа предложения: Мир - театр, люди - актёры.
Интонация: В данном предложении выражено сравнение мира с театром и людей с актерами. Интонация подчеркивает риторическую фигуру. В данном случае интонация может быть немного восхищенной или философской.
4. Основа предложения: Они не подарили мне щенка.
Интонация: В данном предложении выражается несостоявшееся действие: они не подарили щенка. Интонация может быть грустной, разочарованной или обиженной.
5. Основа предложения: Глупого не переспоришь, мудрого не обманешь.
Интонация: В данном предложении выражено утверждение о характере и поведении глупых и мудрых людей. Интонация здесь может быть уверенной или некоторым образом наставительной.
6. Основа предложения: Может быть, попьём чаю?
Интонация: В данном предложении выражен вопрос о возможности попить чай. Интонация здесь может быть предложительной или желающей.
7. Основа предложения: Чтобы понять его логику.
Интонация: В данном предложении выражено условие для понимания его логики. Интонация здесь может быть некоторым образом умоляющей или зависящей от контекста.