Определите последовательность событий рассказа Слепой музыкант и расставьте цифры в нужном порядке. План: 1. Ребёнок
Определите последовательность событий рассказа "Слепой музыкант" и расставьте цифры в нужном порядке. План:
1. Ребёнок родился в богатой семье.
2. Мальчик оказался действительно слепым и притом безнадежно.
3. Мальчик был самым опасным забиякой.
4. Судьба у него была странно сходная с другими героями.
5. Он часто говорил жестокие вещи.
6. Он как будто выглядывал из-под кончиков пальцев.
7. Он пережил глубокий обморок, с которым не справлялся.
8. Четвёртое задание - проба пера.
9. Заполните таблицу, сравнив чувства и поведение героев в различных ситуациях.
10. В таблице должны быть указаны первое поведение, поступки, чувства, переживания и отношение автора. Ваше отношение также укажите.
1. Ребёнок родился в богатой семье.
2. Мальчик оказался действительно слепым и притом безнадежно.
3. Мальчик был самым опасным забиякой.
4. Судьба у него была странно сходная с другими героями.
5. Он часто говорил жестокие вещи.
6. Он как будто выглядывал из-под кончиков пальцев.
7. Он пережил глубокий обморок, с которым не справлялся.
8. Четвёртое задание - проба пера.
9. Заполните таблицу, сравнив чувства и поведение героев в различных ситуациях.
10. В таблице должны быть указаны первое поведение, поступки, чувства, переживания и отношение автора. Ваше отношение также укажите.
Заблудший_Астронавт 24
Последовательность событий рассказа "Слепой музыкант" следующая:1. Ребёнок родился в богатой семье.
2. Мальчик оказался действительно слепым и притом безнадежно.
3. Он часто говорил жестокие вещи.
4. Он был самым опасным забиякой.
5. Он пережил глубокий обморок, с которым не справлялся.
6. Он как будто выглядывал из-под кончиков пальцев.
7. Заполните таблицу, сравнив чувства и поведение героев в различных ситуациях.
8. Четвёртое задание - проба пера.
9. Мальчик имел странно сходную с другими героями судьбу.
Обоснование:
1. Ребёнок родился в богатой семье - это начальный момент рассказа, где представлено место происхождения главного персонажа.
2. Мальчик оказался действительно слепым и притом безнадежно - это ключевая черта главного героя, определяющая его дальнейшую судьбу и поведение.
3. Он часто говорил жестокие вещи - данная характеристика подчёркивает необычность и остроту его эмоциональных проявлений.
4. Он был самым опасным забиякой - это информация о его негативном поведении, что дополнительно характеризует его личность.
5. Он пережил глубокий обморок, с которым не справлялся - данное событие усиливает драматичность ситуации и неразрешённость проблемы главного героя.
6. Он как будто выглядывал из-под кончиков пальцев - данное описание демонстрирует особенности его восприятия окружающего мира.
7. Заполните таблицу, сравнив чувства и поведение героев в различных ситуациях - данное указание предполагает выполнение задания по анализу чувств и поведения персонажей в сюжете.
8. Четвёртое задание - проба пера - данное событие представляет собой обобщение ранее произошедших событий и переход к следующей стадии развития сюжета.
9. Мальчик имел странно сходную с другими героями судьбу - данная информация указывает на особенности судьбы главного героя, которая приближается к судьбе других персонажей в рассказе.
Таким образом, основываясь на этой последовательности событий, цифры можно расставить в данном порядке: 1, 2, 5, 3, 7, 6, 9, 8, 4.