Определите смысл следующих эпитетов: Затруднительное безмолвие Изматывающий запах Лагерь, пораженный эпидемией

  • 6
Определите смысл следующих эпитетов: Затруднительное безмолвие Изматывающий запах Лагерь, пораженный эпидемией Приглушенный голос Прогулка в окружении лагерных заборов

Объясните смысл следующих метафор: Тишина боролась за каждый звук Огни вспыхивали как яркие лампы Приближался крайний предел жизни Окно приклеивалось к потолку Поглощать равнодушно
Zhiraf
47
Затруднительное безмолвие: Этот эпитет описывает состояние молчания, которое является затруднительным или необычным. Обычно он возникает в необычной ситуации или во время события, когда обычно ожидалось бы разговор или шум. Например, "В классе царило затруднительное безмолвие перед объявлением результатов экзамена."

Изматывающий запах: Данный эпитет обычно используется для описания сильного или неприятного запаха, который вызывает чувство усталости или истощения. Он намекает на то, что запах настолько неприятен, что выматывает человека эмоционально или физически. Например, "В комнате распространялся изматывающий запах гнили и разложения."

Лагерь, пораженный эпидемией: Данный эпитет описывает лагерь, где царит эпидемия или распространяется опасное заболевание. Он указывает на то, что эпидемия оказала серьезное воздействие на все аспекты жизни в лагере, включая здоровье, настроение и общую обстановку. Например, "Лагерь, пораженный эпидемией, был полон больных и настроение среди детей было печальным."

Приглушенный голос: Данный эпитет описывает голос, который звучит негромко, сдержанно или подавленно. Он указывает на то, что голос лишен яркости, громкости или эмоционального насыщения. Например, "Учитель говорил с приглушенным голосом, чтобы успокоить класс перед экзаменом."

Прогулка в окружении лагерных заборов: Данный эпитет описывает прогулку, которая происходит вблизи обнесенного забором лагеря. Он указывает на то, что прогулка ограничена пространством лагеря и недостатком свободы передвижения. Например, "Ученики делали прогулку в окружении лагерных заборов, чтобы поддерживать безопасность и контроль внутри лагеря."

Тишина боролась за каждый звук: Данная метафора подразумевает, что тишина была настолько глубокой и плотной, что любой звук казался ею борящимся или серьезно соперничающим. Она передает идею того, что тишина была особенно заметной и доминирующей, и любой звук делал ее менее выразительной. Например, "В зале тишина боролась за каждый звук, когда ребята исполняли музыкальное произведение."

Огни вспыхивали как яркие лампы: Данная метафора описывает особенно яркое вспышку света или момент, когда свет проявляется ярко и неожиданно. Она передает идею мгновенного и видного свечения, аналогичного вспышке яркого света от лампы. Например, "На небе огни вспыхивали как яркие лампы, добавляя магический шарм ночному городу."

Приближался крайний предел жизни: Данная метафора описывает состояние приближения к пределу жизни или концу существования. Она указывает на то, что человек или объект достигает критической точки или момента, когда продолжение становится сомнительным. Например, "Пожилой мужчина, страдающий тяжелым заболеванием, приближался к крайнему пределу жизни."

Окно приклеивалось к потолку: Данная метафора описывает положение окна, которое находится так близко к потолку, что словно приклеено к нему. Она указывает на то, что окно очень высоко и необычно размещено. Например, "В старом заброшенном особняке окно приклеивалось к потолку, обрамляя загадочные следы времени."

Поглощать равнодушно: Данная метафора описывает действие поглощения, которое происходит без особого интереса, апатии или эмоционального отклика. Она указывает на неживое, безразличное или безучастное отношение к происходящему. Например, "Она прочитала газету, поглощая равнодушно каждую новость, словно это не касалось ее лично."