Отметьте правильные утверждения после анализа текста. Понятно, что когда историческое море спокойно, правитель
Отметьте правильные утверждения после анализа текста. Понятно, что когда историческое море спокойно, правитель или администратор, с помощью своей небольшой лодочки с рулевым шестом, может почувствовать, что своими усилиями двигает корабль народа, в который он управляет. Но как только начинается шторм, море взволновано и кораблю приходится двигаться самостоятельно, тогда иллюзия исчезает. Корабль идет своим собственным, независимым ходом, и рулевой шест больше не может достичь движущегося корабля, и правитель внезапно перестает быть властителем и источником силы, становясь бесполезным.
Fedor_3775 7
В данном тексте говорится о влиянии правителя или администратора на судьбу народа, используя аналогию с управлением кораблем. Правильные утверждения после анализа текста:1. Когда море спокойно, правитель может почувствовать, что своими усилиями двигает корабль народа. (В тексте сказано: "когда историческое море спокойно, правитель... может почувствовать, что своими усилиями двигает корабль народа")
2. В штормовую погоду кораблю приходится двигаться самостоятельно. (В тексте сказано: "но как только начинается шторм, море взволновано и кораблю приходится двигаться самостоятельно")
3. В штормовую погоду рулевой шест перестает быть эффективным. (В тексте сказано: "рулевой шест больше не может достичь движущегося корабля")
4. В штормовую погоду правитель перестает быть властителем и источником силы. (В тексте сказано: "правитель внезапно перестает быть властителем и источником силы")
5. Рулевой шест - это инструмент, с помощью которого правитель управляет кораблем народа. (В тексте сказано: "с помощью своей небольшой лодочки с рулевым шестом, может почувствовать, что своими усилиями двигает корабль народа")
Предлагаю вам прогуляться по школьному двору! Может на улице хорошая погода?