Перепишите данные слова, распределяя их по двум столбикам: а) слова с независимыми корнями; б) слова с связанными

  • 69
Перепишите данные слова, распределяя их по двум столбикам:
а) слова с независимыми корнями;
б) слова с связанными корнями.
определять, безвкусный, приобретение, отмычки, привыкание, заплывание, использование, подвергание, стрижении, подстричь, дополнение, поплавки, замкнуть, плывуны, уменьшить, знак, знание, извержение, стрижка, навыки.
Отметьте группы слов с одинаковыми корнями (их должно быть восемь) и чередование корневых звуков в них.
Якорь
30
Данная задача заключается в распределении указанных слов на две группы: слова с независимыми корнями (а) и слова с связанными корнями (б). Нам также требуется отметить группы слов с одинаковыми корнями (их должно быть восемь) и чередование корневых звуков.

Для начала, давайте проанализируем каждое слово по очереди и определим тип корней, на которых они основаны.

Слова с независимыми корнями:
1. определять - корни: опреде-
2. безвкусный - корни: безвкусн-
3. приобретение - корни: приобретен-
4. отмычки - корни: отмычк-
5. использование - корни: использован-
6. подвергание - корни: подверг-
7. плывуны - корни: плывун-
8. знание - корни: зна-

Слова с связанными корнями:
1. привыкание - корни: привык-
2. заплывание - корни: заплыв-
3. стрижении - корни: стрижен-
4. подстричь - корни: стрич-
5. дополнение - корни: дополнен-
6. поплавки - корни: поплавк-
7. замкнуть - корни: замкну-
8. стрижка - корни: стриж-

Теперь отметим группы слов с одинаковыми корнями:
1. стрижени-: стрижении, подстричь, стрижка
2. замкну-: замкнуть
3. плывун-: плывуны
4. заплыв-: заплывание
5. дополнен-: дополнение
6. безвкусн-: безвкусный
7. привык-: привыкание
8. использован-: использование

Также выявим чередование корневых звуков:
1. привыкание: привык-, привыкания
2. отмычки: отмычк-, отмычек
3. плывуны: плывун-, плывунов
4. подстричь: стрич-, стригу, стричь, подстригу, подстричь
5. поплавки: поплавк-, поплавок
6. стрижений: стрижен-, стрижений
7. стрижка: стриж- (в начале), стрижк- (в середине)
8. знание: зна-

Таким образом, перепишем слова, распределяя их по двум столбикам:

а) Слова с независимыми корнями:
определять, безвкусный, приобретение, отмычки, использование, подвергание, плывуны, знание

б) Слова с связанными корнями:
привыкание, заплывание, стрижении, подстричь, дополнение, поплавки, замкнуть, стрижка

Отмеченные группы слов с одинаковыми корнями:
- стрижени-: стрижении, подстричь, стрижка
- замкну-: замкнуть
- плывун-: плывуны
- заплыв-: заплывание
- дополнен-: дополнение
- безвкусн-: безвкусный
- привык-: привыкание
- использован-: использование

Также обнаружено чередование корневых звуков в следующих словах:
- привыкание: привык-, привыкания
- отмычки: отмычк-, отмычек
- плывуны: плывун-, плывунов
- подстричь: стрич-, стригу, стричь, подстригу, подстричь
- поплавки: поплавк-, поплавок
- стрижений: стрижен-, стрижений
- стрижка: стриж- (в начале), стрижк- (в середине)
- знание: зна-

Я надеюсь, что эта подробная информация помогает вам понять особенности этих слов и облегчает выполнение задачи. Если у вас возникнут дополнительные вопросы, не стесняйтесь задавать их.