Перепишите предложения, вставляя пропущенные буквы, расставляя недостающие знаки препинания. Составьте схемы однородных
Перепишите предложения, вставляя пропущенные буквы, расставляя недостающие знаки препинания. Составьте схемы однородных членов предложения и прокомментируйте знаки препинания, использованные при них. Обозначьте графически сочинительные союзы, заключив их в овалы, и укажите их типы.
Pechenye_2406 67
Хорошо, давайте начнем с решения данной задачи.В данном упражнении мы должны переписать предложения, вставив пропущенные буквы и расставив недостающие знаки препинания. Мы также должны составить схемы однородных членов предложения и прокомментировать использование знаков препинания.
Вот первое предложение:
"Мальчик пошел за гриб_х и ягод_ми, а девочка взяла с собой пропитание_ и питьевую вод_."
Чтобы правильно переписать это предложение, мы должны вставить недостающие буквы и знаки препинания.
Исправленное предложение будет выглядеть так:
"Мальчик пошел за грибами и ягодами, а девочка взяла с собой пропитание и питьевую воду."
Теперь давайте составим схему однородных членов предложения. В данном случае, однородными членами будут "грибами" и "ягодами", так как они являются однородными по значению и выполняют одну и ту же функцию в предложении.
Графически сочинительный союз "а" будет заключен в овал, чтобы отразить его роль в предложении. Союз "а" является сочинительным союзом, используемым для добавления одного действия к другому.
Таким образом, исправленное предложение с учетом схемы будет выглядеть так:
"Мальчик пошел за грибами
⭕
ид"
"ягодами
⭕
"
⏩,
⮋
девочка взяла с собой пропитание и питьевую воду."
Надеюсь, этот подробный и обстоятельный ответ помог вам понять задание и его решение.