Почему опытный городничий не смог обнаружить легкомысленного хвастуна Хлестакова? (исходя из комедии Гоголя Ревизор
Почему опытный городничий не смог обнаружить легкомысленного хвастуна Хлестакова? (исходя из комедии Гоголя "Ревизор"). План: 1. Комедия и ее персонажи; 2. Каковы характеристики Хлестакова и городничего? Каких описаний вы бы им дали? 3. Какие уроки вы извлекли для себя из этой комедии?
Храбрый_Викинг 38
1. Комедия "Ревизор" Н.В. Гоголя - это произведение, написанное в 1836 году. Она является сатирой на бюрократию и коррупцию в российской империи того времени. В комедии описаны события, происходящие в небольшом российском городке, когда в город приходит информация о приезде ревизора, который предстоит проверить местную власть на предмет коррупции.Главные персонажи комедии:
- Хлестаков - герой-авантюрист, легкомысленный хвастун, которому по ошибке принимают критическую роль - тайного ревизора. Он проживает в отеле и злоупотребляет своим положением, требуя бесплатного питания, развлечений и денег.
- Городничий - опытный и самоуверенный чиновник, ответственный за городскую администрацию. Он очень боится приезда ревизора и тревожится за свое положение. Старается подкупить Хлестакова и улаживает все его просьбы, чтобы не нарваться на неприятности.
- Другие персонажи, такие как жена городничего и чиновники, также представляют различные стереотипы и недостатки бюрократии того времени.
2. Хлестаков - легкомысленный хвастун, представляет собой типичного авантюриста. Он эгоистичен, лицемерен и абсолютно неопытен в административных вопросах. Он готов использовать любые средства, чтобы получить материальную выгоду и проживать на чужой счет. Он очень харизматичен и способен убедить людей в своей значимости и важности.
Городничий - хоть и опытный, но при этом самоуверенный чиновник. Его главная черта - это жадность. Он очень боится потерять свою власть и привилегии, поэтому он готов сделать все, чтобы остаться на посту городничего. Он подкупает Хлестакова, удовлетворяет все его просьбы и требования, надеясь, что тот не расскажет ничего высшей власти о его коррупционных действиях.
3. Из комедии "Ревизор" можно извлечь следующие уроки:
- Бюрократия и коррупция - важные проблемы общества, которые необходимо бороться и преодолевать.
- Беспечность и легкомыслие могут привести к непредсказуемым последствиям, как в случае Хлестакова.
- Критическое мышление и осторожность необходимы для идентификации и предотвращения коррупции.
- Очень важно не всегда верить людям на слово и проводить независимую проверку информации.
Таким образом, комедия "Ревизор" Гоголя является знаковым произведением, которое до сих пор остается актуальным. Она вызывает размышления о проблемах бюрократии, коррупции и индивидуальной ответственности.