В баладе "Лесной царь" Жуковского сын обладает видением, потому что автор использует этот прием для того, чтобы создать определенную атмосферу и вызвать определенные эмоции у читателя. При помощи видения у сына Жуковский хочет показать, что ребенок способен увидеть и понять то, что взрослые не могут заметить или уловить в окружающем мире.
Когда рассматриваем текст, видим, что автор придаёт особое значение возможности видения и интуиции у ребенка. Лес с его загадочными обитателями и волшебными персонажами является миром, который доступен только для сына. Благодаря своей чистоте души и нежности сердца, он способен ощущать, видеть и понимать всю величину и красоту природы, а также уметь вступать в контакт с мифическими существами, которые окружают его.
По мнению автора, только ребенок может разгадывать тайны истины, которая может скрыта от взрослого мира. Чаще всего это связано с непосредственностью и незауязвленностью детского восприятия, где мир не ограничен скукой и реальностью. Видение в данной балладе является символом ребяческой непорочности и уникальности. Это персонаж, который может расширить границы общепринятого восприятия, обогнуть определенные законы природы и стать связующим звеном между реальностью и миром сказок.
Таким образом, использование видения только у сына в баладе "Лесной царь" имеет свою логику и глубокий смысл. Это помогает автору передать свою идею о важности детского воображения, способности видеть мир в его истинной красоте и загадочности и о том, что дети обладают особой связью с прекрасным и фантастическим миром, которая с возрастом может теряться или исчезать взрослым.
Pugayuschiy_Lis 21
В баладе "Лесной царь" Жуковского сын обладает видением, потому что автор использует этот прием для того, чтобы создать определенную атмосферу и вызвать определенные эмоции у читателя. При помощи видения у сына Жуковский хочет показать, что ребенок способен увидеть и понять то, что взрослые не могут заметить или уловить в окружающем мире.Когда рассматриваем текст, видим, что автор придаёт особое значение возможности видения и интуиции у ребенка. Лес с его загадочными обитателями и волшебными персонажами является миром, который доступен только для сына. Благодаря своей чистоте души и нежности сердца, он способен ощущать, видеть и понимать всю величину и красоту природы, а также уметь вступать в контакт с мифическими существами, которые окружают его.
По мнению автора, только ребенок может разгадывать тайны истины, которая может скрыта от взрослого мира. Чаще всего это связано с непосредственностью и незауязвленностью детского восприятия, где мир не ограничен скукой и реальностью. Видение в данной балладе является символом ребяческой непорочности и уникальности. Это персонаж, который может расширить границы общепринятого восприятия, обогнуть определенные законы природы и стать связующим звеном между реальностью и миром сказок.
Таким образом, использование видения только у сына в баладе "Лесной царь" имеет свою логику и глубокий смысл. Это помогает автору передать свою идею о важности детского воображения, способности видеть мир в его истинной красоте и загадочности и о том, что дети обладают особой связью с прекрасным и фантастическим миром, которая с возрастом может теряться или исчезать взрослым.