Попытайтесь описать события, произошедшие с Юшкой, с точки зрения одного из свидетелей. Передайте не только события

Filipp

22

На 107 странице второй части книги "Стр. 107 лит.чит. 2 часть" авторов В.Я. Коровина, В.П. Журавлева и В.И. Коровина рассказывается история о событиях, произошедших с Юшкой, из точки зрения одного из свидетелей.

Юшка был хорошим и добрым ребенком, всегда готовым помочь другим. Он привлекал внимание своим умом и отличными успехами в учебе. Юшка был любимым учеником учителей и товарищем для своих одноклассников.

Однажды, когда он играл на уроке физкультуры, у него произошла несчастная случайность. Юшка споткнулся и упал, сильно ушиб руку. Он испытал острую боль и заплакал от боли. К счастью, взрослые были рядом и сразу же пришли на помощь. Они вызвали скорую помощь и провели Юшку в медицинский кабинет.

Рассказчик, который являлся одноклассником Юшки, очень переживал за него. Он видел, как юноша с горечью на лице справлялся с болевыми ощущениями. Рассказчик описывает свое беспокойство за Юшку и чувствует сильное сочувствие к своему другу.

В медицинском кабинете Юшка получил первую помощь и ему накладывали повязку на поврежденную руку. Спустя несколько часов, Юшка вернулся в класс, уже со знаком справившегося с трудностями.

Рассказчик подчеркивает, что Юшка внес много положительных перемен в жизнь своих товарищей, помог им в трудные моменты и всегда оставался верным и надежным другом. Участники событий испытывают глубокую благодарность к Юшке и ценят его качества.

Этот рассказ об истории с Юшкой подчеркивает не только события, но и отношение рассказчика к участникам этих событий. Он показывает, какое влияние Юшка оказал на окружающих и каким человеком он был. Такой рассказ помогает понять, что качества и поступки человека могут оказывать значительное влияние на его окружение и вносить позитивные изменения в жизни других людей.