Поставьте знаки препинания и выделите группы слов. Составьте схему предложений. 1. Небо то заволакивалось белыми
Поставьте знаки препинания и выделите группы слов. Составьте схему предложений.
1. Небо то заволакивалось белыми облаками, то вдруг местами расчищалось на мгновение (Тургенев).
2. Грушницкий ударил по столу кулаком и стал ходить взад и вперед по комнате (Лермонтов).
3. Собаки, лошади, куры - все мокрые, унылые, робкие (Чехов).
4. Других цветов незабудок, лютиков, кашки, кошачьих лапок здесь не было (Солоухин).
5. Все в этом мире заставляло меня улыбаться - солнце, море, бескрайние леса и поля.
1. Небо то заволакивалось белыми облаками, то вдруг местами расчищалось на мгновение (Тургенев).
2. Грушницкий ударил по столу кулаком и стал ходить взад и вперед по комнате (Лермонтов).
3. Собаки, лошади, куры - все мокрые, унылые, робкие (Чехов).
4. Других цветов незабудок, лютиков, кашки, кошачьих лапок здесь не было (Солоухин).
5. Все в этом мире заставляло меня улыбаться - солнце, море, бескрайние леса и поля.
Sumasshedshiy_Rycar 13
1. Небо то заволакивалось белыми облаками, то вдруг местами расчищалось на мгновение. (Тургенев)- Знаки препинания: запятые после слов "Небо", "облаками" и "вдруг", точка в конце предложения.
- Группы слов: "Небо то заволакивалось белыми облаками", "то вдруг местами расчищалось на мгновение".
- Схема предложения: Небо / то заволакивалось белыми облаками / , / то вдруг местами расчищалось на мгновение / .
2. Грушницкий ударил по столу кулаком и стал ходить взад и вперед по комнате. (Лермонтов)
- Знаки препинания: запятая после слова "кулаком", точка в конце предложения.
- Группы слов: "Грушницкий ударил по столу кулаком", "и стал ходить взад и вперед по комнате".
- Схема предложения: Грушницкий / ударил по столу кулаком / и / стал ходить взад и вперед по комнате / .
3. Собаки, лошади, куры - все мокрые, унылые, робкие. (Чехов)
- Знаки препинания: запятые после слов "Собаки", "лошади" и "куры", тире перед словами "все мокрые, унылые, робкие", точка в конце предложения.
- Группы слов: "Собаки, лошади, куры", "все мокрые, унылые, робкие".
- Схема предложения: Собаки, лошади, куры / - / все мокрые, унылые, робкие / .
4. Других цветов незабудок, лютиков, кашки, кошачьих лапок здесь не было. (Солоухин)
- Знаки препинания: запятые после слов "незабудок", "лютиков", "кашки" и "кошачьих лапок", точка в конце предложения.
- Группы слов: "Других цветов незабудок, лютиков, кашки, кошачьих лапок", "здесь не было".
- Схема предложения: Других цветов незабудок, лютиков, кашки, кошачьих лапок / здесь не было / .
5. Все в этом мире заставляло меня улыбаться - солнце, море, бескрайние леса и поля.
- Знаки препинания: тире после слова "улыбаться", точка в конце предложения.
- Группы слов: "Все в этом мире заставляло меня улыбаться", "солнце, море, бескрайние леса и поля".
- Схема предложения: Все в этом мире / заставляло меня улыбаться / - / солнце, море, бескрайние леса и поля / .